小学英语2年级下册？这是一直以来我们不断的成长得到的成果,这是一直以来我们不断的进步中得到的巨大的成果,我根据自己的实际情况制定了小学英语教学工作计划: 一、指导思想 认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、那么，小学英语2年级下册？一起来了解一下吧。
M1U1： green 绿色 yellow 黄色
blue 蓝色
purple 紫色 white 白色 pink 粉红色 orange桔黄色 brown 棕色 black 黑色 red 红色 grey 灰色
what colour 什么颜色
see看见
Beautiful美丽的
rainbow彩虹
shine阳光，照射 shining闪闪发光的 shiny发光的，发亮的over there 在那边 Outside在外面 inside在里面
window窗 I我 my我的 you你，你们, your你的，
你们的
he他 his他的 she她 her她的it它 its它的
they他们
their他们的
colour颜色
what colour 什么颜色
pear梨 rabbit兔子 butterfly蝴蝶 Butterflies 蝴蝶（复数）
bird鸟
apple苹果 bag书包 dog狗 elephant大象 five五 girl女孩 hand手 insect昆虫 jar罐子 kite风筝 lion狮子 mouse老鼠 net网 orange桔子 pig猪 queen女皇 rabbit兔子 soup汤 table桌子 umbrella伞 van货车
window窗
box盒子
yellow黄色
zebra斑马
What colour is it? It’s pink. 它是什么颜色？它是粉红色。
这里有你要的资源：
https://pan.baidu.com/s/1ajf_QNDWDBZqn0m_jQTyEA?pwd=1234
外研版2年级下册英语电子课本教材能够帮助同学们随时随地夯实小学英语基础，不断熟悉小学英语课本，才能更全面的掌握英语知识。
【 #小学英语#导语】“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。其次要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿， 是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。以下是 无 为大家整理的《小学二年级下册英语说课稿【三篇】》供您查阅。
【Unit3 what can you see】
各位专家、领导、老师：
大家好!
让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借电子白板这一平台，与大家一起分享我的说课，让我们一起探讨，共同成长。我说课的内容是牛津小学英语2B Unit 3 What can you see?第一课时。
一、 说教材
1.教材体系
我说的是牛津小学英语2B Unit 3 What can you see?第一课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内容贴近学生生活和学习实际，灵活性强。
无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些二年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
英语二年级下学期语法知识点
名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：
Mine(我的)， yours (你的)，his(他的) ，hers(她的) ，its (它的)，ours (我们的)，yours(你们的)，theirs(他(她、它)们的)
2、 名词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、the pen is mine .钢笔是我的(mine=my pen)
形容词性物主代词
1、形容词性物主代词8个：
My (我的)，your(你的) ，his(他的) ，her (她的)，its (它的)，our (我们的)，your(你们的)，their(他(她、它)们的)。
2、形容词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的" eg:my 我的， their 他们的
2)后面加名词：eg:my backpack ，his name
3)前后不用冠词 a， an ，the
This is a my eraser.(错误)
That is your a pen.(错误)
It's his the pen.(错误)
3、I(物主代词)my， you(物主代词)your ，he (物主代词)her，we (物主代词) our
注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。
【 #二年级#导语】教学计划设计，是水平计划的细化与分解，是课程总目标的基本单位，在教学中起着承上启下的重要作用，是教学内容集合的表述，是新课程理念的具体体现。以下是整理的相关资料，希望对您开展教学起到一定的参考作用，是我们最诚挚的敬意。
【篇一】
一、全册教材简析： 本册书共九单元，每单元的话题为：Unit1 Farm animal ; Unit2 In the circus ; Unit 3 My room ; Unit 4 In the park ; Unit5 wash with water ; Unit 6 Eating and drinking ; Unit 7 Hot summer ; Unit 8 Time. 最后一单元是复习单元，每一单元分Let’s act. Let’s talk. Let’s learn . Letters. Let’s play. Let’s enjoy六个版块。整本书教学内容与学生生活紧密联系，围绕“动物，房间，运动,水，饮食，夏天，时间表达”几个话题，学习简单的交际用语。每一单元穿插字母音和形的学习。 二、学期教学总目标： 1激发小朋友学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，并具有一定的语音、语调，及良好的学习习惯和英语交际的能力，为以后学习打下良好的基础。以上就是小学英语2年级下册的全部内容，1、carrot：胡萝卜；2、tomato：西红柿；3、potato：土豆；4、onion：葱；5 、salt：盐巴；6、meat：肉；7、beef：牛肉；8、chicken：鸡肉；9、turkey：火鸡；10、duck：鸭；11、fish：鱼肉；12、vegetables：蔬菜；13、chips：薯条；14、noodles：面条；15、bread：面包；16、egg：鸡蛋 17、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
