小学四年级英语人教版上册？家庭：[f?mili] 家庭 父母：父母 叔叔：[??kl] 叔叔;舅舅 姑姑：[ɑ:nt] 姑姑;婶;姨 婴儿：[beibi] 婴儿 人：[pi:pl] 人 成员：[memb?] 成员 只有：[?unli] 只有;仅仅 小狗：[p?pi] 小狗 表示惊奇、赞赏：[d?i:] 用以表示惊奇、那么，小学四年级英语人教版上册？一起来了解一下吧。
本教材为人民教育出版社(一起点)四年级上册Unit2 On the Weekend,主要围绕周末活动这一主题展开教学。
语言技能目标主要分为两个层次。第一层次目标要求学生能够听懂、会说描述周末活动的短语，如play computer games, climba hill等，并能够根据语境恰当使用它们。同时，学生需要能够听懂、会说询问周末活动的功能句，如念陪宽What do you do on the weekend?并能初步在情境中进行口语表达。此外，学生还需能够读懂介绍周末生活的文段，完成图文匹配任务，总结关键信息，并能仿照范例补全描述自己周末生活的小文段。
第二层次目标则更侧重于拓展学生的知识面。学生需要借助图片了解国内外小学生周末活动的情况，并能够模仿范例进行小制作。同时，学生还需要学唱与本单元话题相关的歌曲，培养音乐素养。在阅读方面，学仔亮生需借助图片和其他阅读策略读懂Story Time的故事，完成故事后的句子排序活动，并在教师的指导下表演小故事。
除了语言技能目标外，本教材还设定了其他目标。学生需培养从事健康有益的周末活动的生活习惯和意识，积极参与课堂上的各种活动或游戏，并能与同伴合作完成活动或游戏。
人民教育出版社四年级上册Unit1 Sports and Games旨在全面提升学生英语语言技能，培养其多元化的兴趣爱好。本单元以体育运动为主题，旨在通过丰富多样的学习活动，培养学生的语言技能和团队合作能力，同时增强学生的体育锻炼意识。
语言技能目标分为两个层次。第一层次要求学生掌握基本的体育运动词汇，如running, basketball, roller skating, jumping rope 和 ping-pong，能够听懂、会说并运用这些词汇，初步构建自己的体育爱好描述。学生需要学会用Do you often Are you good at it?来询问他人体育锻炼习惯及特长，并能根据问句正确回答。此外，学生还需通过阅拍滑如读日记、完成句子任务，以及朗读小文段来提升语言应用能力。通过拼读规律的学习，学生能够掌握字母组合or的发音，并利用该规律拼读新单词，实现“听词能写，见词能读”的目标。
第二层次则鼓励学生通过图片资料了解其他国家小学生的体育爱好情况，模仿范例进行小制作。同时，学生还将学习与本单元主题相关的歌曲，通过阅读策略理解Story Time的故事内容，并在教师的引导下表演故事。
===预备篇Starter Unit 1
good [gJd] n. 善行,好处; adj. 好的,优良的,上等的; [pl.]商品
morning [5mC:nIN] n. 早晨,上午
good morning [] 早上好
hi [haI] int. 嗨,引人注意时的喊声,打招呼
hello [5helEJ, he5lEJ] int.（见面打招呼或打电话用语）喂,哈罗
A [eI] adj.一,一个,一只,一件.
B [] n. 并发concurrent
C [] 26个英文字母中的C; 一种编程语言
D [dI] 字母D
E [i:] n. 字母E
F [ef] n. 字母F
G [dVi:] giga 千兆
H [] abbr. （铅笔心硬度）硬 (hard); n. Hs 或 H's; symb 〈化〉氢(hydrogen)
HB [] abbr. [军] Heavy Barrel, 铅笔型号
CD [9si:5di:] n. 激光唱片
BBC [] 英国广播公司
AFTERNOON [5B:ftE5nu:n] n. 下午
GOOD AFTERNOON [] 中午好
evening [5i:vnIN] n. 傍晚,晚上
good evening [] 晚上好
how [haJ] adv. 怎样; conj. 如何
are [B:] v. 是
you [ju:, jJ] pron. 你,你们
how are you [] 你好
I [aI] pron. 我
am [m, Em, Am] adj. 是的; v. 是
I'm [aIm] =I am 我是
fine [faIn] n. 罚款,罚金; adj. 美好的,好的,晴朗的,健康的；细的，纤细的; v. 罚款
thanks [WANks] int. 谢谢; n. 谢谢(只用复数)
ok [EJ5keI] adj. 好,不错,可以; adv. 好,不错,可以
====预备篇Unit 2
what [(h)wCt] pron. 什么; int. 怎么,多么
is [Iz;] v. 是
what's [wCts] =what is
this [TIs] adj. pron. 这,这个闷配
in [In] prep. 在,在...之内
English [5INglIF] adj. 英国的,英国人的; n. 英语
a [eI] adj.一,一个,一只,一件.
an [An] art. 一
it [It] pron. 它
it's [Its] it is的缩写, it has的缩写
map [mAp] n. 地图; v. 映射,绘制...之地图,计划; [计算机] 存储区分配图
orange [5CrIndV] adj. 橙色的; n. 橘子
jacket [5dVAkIt] n. 短上衣,茄克衫
key [ki:] adj. 主要的,关键的; n. 钥匙; vt. 键入
quilt [kwIlt] n. 被子
pen [pen] n. 钢笔; v. 圈进
ruler [5ru:lE] n. 尺子; n. 统治者
I [aI] n. 字母
J [dVeI] n. 字母
K [keI] n. 字母
L [el] n. 字母
M [em] 字母
N [en] 字母
O [EJ] 字母
P [pi:] n. 字母
Q [kju:] n. 字母
R [B:(r)] n. 字母
P =parking 停车（标志）
NBA =美国职业篮球联赛
KG n. 公斤,千克
spell [spel] n. 一段时间,符咒,魅力; v. (spelt,spelt) 拼,拼扒皮写,拼春罩差成
please [pli:z] v. 取悦,请
====预备篇Unit 3
color [5kQlE] n. 颜色,气色,风格; v. 把...涂颜色,粉饰,脸红
red [red] adj. 红色的; n. 红色
yellow [5jelEJ] adj. 黄色的; n. 黄色
green [gri:n] adj. 绿色的; n. 绿色
blue [blu:] adj. 蓝色的,沮丧的,忧郁的; n. 蓝色
black [blAk] adj. 黑色的; n. 黑人,黑色; v. (使)变黑
white [(h)waIt] adj. 白色的; n. 白色,白种人
and [End, And] conj. 和; 逻辑与
S [es] n. 字母s
Tn. 字母
U [ju:] n. 字母U
V [vi:] n. 字母v
W [5dQb(E)lju:]n. 字母
Xn. 字母
Y n. 字母
Zn. 字母
S =small 小号服装
M =MEDIUM中号
L =large大号
UFO [5ju:fEJ, 9ju:ef5EJ] n. 不明飞行物
CCTVn. 中央电视台; n. 闭路电视，closed-circuit television的缩写
UNUnited Nations 联合国
the [Ti:, TI; TE, T]art. 这(那),这(那)些
4年级上册的英语单词表（人教版）：
1、window：窗户，是建筑物或车辆等上的开口，通常用于采光或通风。
2、board：写字板，通常是指用于写字或画图的木板或塑料板。
3、light：电灯，是一种电器设备，用于提供光线，使房间变得明亮。
4、picture：图画，是一种视觉艺术作品，通常用颜料、画笔或其他工具绘制。
5、door：门，是建筑物或车辆等上的入口或出口，用于通行或隔离。
6、floor：地板，是建筑物内部或外部地面的覆盖物，通常用于行走或装饰。
7、classroom：教室，是学校或其他教育机构中用于教学的场所。
8、computer：电脑，是一种电子设备，用于处理和存储数据，并可执行各种计算任务。
9、teacher'sdesk：讲台，是教室或其他场所中教师用于授课和放置教学资料的桌子。
10、wall：墙，是建筑物或地形的外墙或屏障，用于保护或分隔。
11、many：许多的，是形容词，表示数量很多。
12、flower：花，是植物的生殖器官，通常具有美丽和芬芳的特点。
13、grass：草，是植物的一种，通常生长在草地或其他平坦的地面上。
14、house：房子，是建筑物的一种，用于居住或存放物品。
以下为人教版小学英语四年级上册的部分三会单词列洞答表，每个单元涵盖了一些基础橘颤行词汇和短语：
Unit 1: 窗户（window）、有（have）、写字板（board）、新的（new）、灯（light）、去（go）、画（picture）、在哪里（where）、门（door）、计算机（computer）、地板（floor）、讲台（teacher's desk）、教室（classroom）、墙（wall）、许多的（many）、扇子（fan）、我们的（our）、打扫（clean）、同学（classmate）、好主意（good idea）、看一看（have a look）、好吧（all right）、座位（seat）、干得好（good job）、在……的旁边（ear）、你（you）、什么（what）、看（see）、在……里面（in）、我（me）、这个（the）。
Unit 2: 语文书（Chinese book）、铅笔（pencil）、英语书（English book）、数学书（math book）、故事书（story-book）、五十（fifty）、笔记本（notebook）、颜色（colour）、胖的（fat）、重的（heavy）、可以（may）、是（what's）、当然可以（sure）、对不起（sorry）、给你（here you are）。
以上就是小学四年级英语人教版上册的全部内容，人民教育出版社四年级上册Unit1 Sports and Games旨在全面提升学生英语语言技能，培养其多元化的兴趣爱好。本单元以体育运动为主题，旨在通过丰富多样的学习活动，培养学生的语言技能和团队合作能力，同时增强学生的体育锻炼意识。语言技能目标分为两个层次。第一层次要求学生掌握基本的体育运动词汇。
