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六年级语文上册多音字,六年级上册多音字100个

  • 六年级
  • 2024-09-01

六年级语文上册多音字?..那么,六年级语文上册多音字?一起来了解一下吧。

六年级上册语文5课多音字

6年纪语文书第五课多音字有:
1、要
[yào]  要账,要价,要强,要好。
[yāo]  要求,要挟。
2、恶
[è]     恶果,恶劣,恶名,丑恶。
[wù]  可恶,厌恶。
[wū]  恶恶。
3、塞
[sāi]  塞尺,塞规。
[sài]  要塞,关塞,塞外,边塞,塞翁失马。
[sè]  阻塞,搪塞,塞责,顿开茅塞。

六年级上册1至4课的多音字

、多音字:
1、糊hú(糊涂)hù(糊弄)
2、担dān(担当)dàn(担子)
3、薄báo(薄片)bó(单薄)bò(薄荷)
近义词:茂盛—茂密格外—分外仔细—认真
反义词:茂盛—稀疏仔细—马虎笨拙—灵巧
二、词语解释:
1、朦胧:不清楚;模糊。
2、幽雅:幽静而雅致。参差:不整齐,不一致。
4、窥着:从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。
课文赏析
作者笔下的丁香,它承载着苦难和愁怨,是作者刻意寻找的寄托情思攀升思维的依凭。春天一来,丁香,这自然中的普通花束就充满了城里城外、校内校外,也充满了作者的斗室,“照耀着文思和梦想”。
丁香的脉脉香气驰骋了作者的想象,给之以尺幅千里的功效。读起来,我们感受到了作者字里行间因丁香而带来的欢愉。作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟。

六年级上册1到3单元多音字

小学六年级上册近义词、反义词及多音字汇编 一、近义词。 凝望——凝视 精致——精细 热切——迫切 湛蓝——蔚蓝 挺拔——挺直 知己——朋友 吟诵——吟咏 淘气——调皮 恩泽——恩惠 轻盈——轻快 歌谣——歌曲 优雅——雅致 耀眼——夺目 凝聚——凝结 啼啭——啼叫 倾吐——倾诉 静谧——寂静 寒暄——应酬 斑斓——绚丽 攀谈——聊天 投机——投缘 勤勉——勤奋 蕴藏——蕴含 迷惑——疑惑 蜿蜒——绵延 攀缘——攀爬 巧妙——奇妙 平生——一生 温习——复习 杰出——卓越 控制——牵制 要挟——威胁 轰动——震动 轻蔑——蔑视 嘲笑——讥笑 毅然——决然 否则——不然 轻易——随便 艰巨——艰难 竣工——完工 藐视——轻视 真挚——真诚 爱慕——爱恋 弃养——去世 孤寂——孤独 凄凉——凄清 沮丧——懊丧 沉闷——郁闷 公开——暴露 残存——残留 端详——打量 赞叹——赞美 平常——平凡 巍峨——高耸 翱翔——飞翔 刚劲——苍劲 领略——欣赏 萦绕——环绕 蹒跚——趔趄 容颜——容貌 强悍——强健 璀璨——灿烂 舒适——舒服 倾听——聆听 保佑——保护 抱怨——埋怨 探望——看望 张罗——照顾 嗫嚅——吞吐 宽厚——宽容 瞥见——瞅见 张皇——慌张 竭力——全力 尴尬——难堪 瘦削——消瘦 泰然——安然 神圣——庄严 隆重——盛大 指点——指导 声望——声誉 割舍——舍弃 着迷——迷恋 悦耳——动听 谋面——见面 遨游——环游 遥望——远看 交错——交叉 渺小——微小 慷慨——大方 恩赐——赏赐 贡献——奉献 指望——希望 设想——假象 节制——控制 特殊——特别 咆哮——怒号 雄奇——雄伟 哀悼——悼念 枯槁——憔悴 浓密——茂密 圣洁——高洁 滋润——滋养 潺潺——汨汨 品尝——品味 终究——最终 眷恋——依恋 肆虐——摧残 盘踞——占领 险恶——凶恶 领悟——领会 治理——整治 恭敬——尊敬 宏伟——宏大 擎——举 德高望重——年高德劭 熙熙攘攘——门庭若市 随心所欲——为所欲为 望而生畏——望而却步 食不下咽——难以下咽 百折不回——百折不饶 心惊肉跳——心惊胆颤 自作自受——咎由自取 忐忑不安——惴惴不安 溜之大吉——逃之夭夭 流连忘返——乐不思蜀 刻骨铭心——没齿难忘 和蔼可亲——平易近人 纷至沓来——络绎不绝 风雨同舟——同甘共苦 二、反义词。 一单元 陡峭——平缓 精致——粗糙 挺拔——弯曲 暴露——蕴含 湿润——干燥 优雅——粗俗 轻盈——笨拙 清晰——模糊 静谧——热闹 稀疏——细密 柔软——坚硬 粗壮——瘦弱 蜿蜒——笔直 快活——忧伤 二单元 杰出——平庸 轻蔑——尊重 狂风怒号——风和日丽 普通——特别 甜蜜——苦涩 清清楚楚——模模糊糊 沉闷——轻松 艰苦——舒适 波涛起伏——风平浪静 三单元 潮湿——干燥 严肃——活泼 寒风呼啸——暖风习习 偶然——必然 庄重——轻浮 流连忘返——归心似箭 沮丧——得意 羞愧——骄傲 忐忑不安——镇定自若 温柔——粗暴 熟悉——陌生 兴高采烈——无精打采 慈祥——严厉 四单元 渺小——伟大 无私——自私 慷慨——吝啬 保护——破坏 冰冷——火热 残忍——善良 厄运——幸运 锐减——剧增 糟蹋——珍惜 相悖——一致 片面——全面 错误——正确 面目全非——依然如故 生机勃勃——死气沉沉 清澈——浑浊 浓密——绝望 希望——绝望 放弃——坚持 凶猛——温和 荡漾——平静 恭敬——傲慢 五单元 郑重——轻率 伶俐——笨拙 允许——禁止 熟识——生疏 低微——高贵 深奥——肤浅 枯瘦——强壮 详细——简单 恍然大悟——茅塞顿开 颓唐——振作 虐待——善待 马马虎虎——仔仔细细 踌躇——果断 憎恶——热爱 七单元 热闹——冷清 怀疑——相信 吉祥——灾难 急速——缓慢 相熟——陌生 诚实——虚伪 温暖——寒冷 衰老——强壮 拒绝——接收 华贵——朴素 朦胧——清楚 不甘落后——自甘坠落 亢奋——低沉 茂盛——枯萎 烔烔有神——目光呆滞 粗糙——精细 迅速——缓慢 惦记——忘记 八单元 幽静——喧闹 微弱——强烈 陌生——熟悉 苏醒——昏迷 诞生——死亡 柔和——强烈 纯熟——生疏 温柔——粗暴 断断续续——连接不断 细腻——粗糙 永恒——短暂 转瞬即逝——万古长存 降生——死亡 抗议——赞同 无言以对——对答如流 暗天无日——阳光普照 窃窃私语——大声喧哗 三、多音字。 阿 ā 阿姨 ē 刚正不阿 调 diào 调查 tiáo 空调 薄 báo 薄饼 bî 薄荷 bï 刻薄 折 zhã 百折不挠 shã 花折叶落 zhē 折腾 曲 qǔ 歌曲 qū 弯曲 哈 hǎ 哈达 hā 哈哈大笑 转 Zhuǎn 转身 Zhuàn 旋转 喝 hē 喝水 hâ 喝彩 弹 tán 弹琴 dàn 子弹 绷 běnɡ 绷着脸 bēnɡ 绷带 蒙 mēnɡ 蒙骗 mãnɡ 启蒙 měnɡ 蒙古包 扇 shān 扇动 shàn 扇子 更 ɡēnɡ 更改 ɡânɡ 更好 舍 shě 难舍 shâ 草舍 闷 mēn 闷热 mân 沉闷 朝 zhāo 朝霞 cháo 朝代 的 dí 的确 de 好的 旋 xuán 旋涡 xuàn 旋风 藏 cáng 收藏 zàng 西藏

六上多音字大全

人教版六年级下册语文第7课是《藏戏》
《藏戏》一文中的多音字如下:

(chuán)传奇
(zhuàn)传记

(hōng)哄堂大笑
(hǒng)哄骗
(hòng)起哄

(cáng)埋藏
(zàng)西藏

六年级上册二单元多音字

人教版六年级语文上册第22课《跑进家来的松鼠》中的多音字:
1、几【jǐ】【jī】
基本释义:
几【jǐ】
(1)询问数量多少:几个人?
(2)20表示不定的数目:十几岁。几十个。
几【jī】
(1)小桌子:茶几。窗明几净。
(2)副词。将近;差一点:几死者数(shuò)(好几次都差一点死掉)。
原文中的句子:有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。
2、待【dài】【dāi】
基本释义:
待【dài】
(1)对待:优待。以礼相待。待人和气。
(2)招待:待客。
(3)等待:待业。严阵以待。
(4)需要:自不待言。
(5)要;打算:待要上前招呼,又怕认错了人。
待【dāi】:停留:待一会儿再走。也作呆。
原文中的句子:它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。
3、奔【 bēn】【bèn】
基本释义:
奔【bēn】
(1)奔走;急跑:狂奔。奔驰。
(2)紧赶;赶忙或赶急事:奔命。
(3)逃跑:奔逃。东奔西窜。
奔【bèn】
(1)直向目的地走去:投奔。直奔工地。
(2)朝;向:渔轮奔渔场开去。
(3)年纪接近(四十岁、五十岁等):他是奔六十的人了。
(4)为某事奔走:奔球票。
原文中的句子:它们好像很怕强烈的阳光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。
4、喝【hē】【hè】【yè】
基本释义:
喝【hē】
(1)把液体饮料或流质食物咽下去:喝水。
(2)特指喝酒:喝醉了。
喝【hè】:大声喊叫:喝彩。喝问。
喝【yè】:声音嘶哑、噎塞:“儿生,号啼之声鸿朗高畅者寿,嘶喝湿下者夭”。
原文中的句子:它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
5、处【chǔ】【chù】
基本释义:
处【chǔ】
(1)居住:穴居野处。
(2)跟别人一起生活;交往:处得来。
(3)置身在(某地、某种情况等):地处闹市。
(4)处置;办理:论处。
(5)处罚:处治。惩处。
处【chù】
(1)地方:住处。
(2)机关组织系统中按业务划分的单位(级别一般比局低,比科高),也指某些机关。
原文中的句子:不仅鹿角上,搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。
6、什【shí】【shén】
基本释义:
什【shí】
(1)由十个合成的一组。古代户籍十家为什,军队十人为什。
(2)同“十”:什一(十分之一)。什百(十倍或百倍)。
(3)各种的;杂样的:什锦。什物。
(4)诗篇:篇什。佳什。
什【shén】
(1)〔什么〕疑问代词。
(2)表示疑问:想什?
(3)表示虚指或任指:他仿佛想说什。他什都不怕。
原文中的句子:忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。

以上就是六年级语文上册多音字的全部内容,..。

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