六年级上册作文第三单元？..那么，六年级上册作文第三单元？一起来了解一下吧。
六年级上册第三单元作文范文 “铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。 今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。 开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时，我抬起头，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛线衣就往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”啊，多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己。早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣…… 下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。 走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着多少爱抚啊！ 点评： 读着这篇文章，觉得十分感人。文中没有用华丽的词藻，却表现了老师对学生的一片真情。文章对人物的语言、行动写得自然、流畅、朴实。如“把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些。免得感冒了。”“在学校，我就是你们的母亲。”具体表现了老师对学生的爱。文中用词准确，较好地表达了人物的思想感情。如“猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来……”这里的“仅能”、“黄老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披。”这里的“硬是”，都生动地表达了老师对学生的关怀和热爱。文章的结尾点明了主题，说明了毛线衣暖，老师的爱更暖。
在我们身边时常发生一些令人难望，令人有趣，令人思考的事。我就有一次的亲身的体验。发生在我和一个老爷爷的身上，那天，我准备去学舞蹈，在路上，我突然感觉肚子疼了起来，刚开始都还不在意，觉得一会就好，可谁知道肚子越来越疼，最后只能坐在地上抚摩肚子路过的人旁若无人的走着，只是都看了几眼，就在我疼得受不了了的时候，一位老爷爷走了过来，问我：“怎么了？是不是肚子疼？”我点点头，那老爷爷牵着我的手进了一家医院，问护士有没有治肚子痛的药，护士拿了一盒藿香正气片递给了老爷爷，老爷爷二话不说就到前台付了钱，拿着药，按照说明书的要求给了我3颗药丸，还把自己的茶给我喝，吃药后，肚子感觉好多了，老爷爷临走前还对我说；“小朋友，以后注意点自己的身体呀！”接着就走了，我呆呆的望着老爷爷远去的背影，直到消失在茫茫人海之中。这事让我久久不能忘怀，老爷爷，我们还能再见面吗？ 2. 如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。这时，他也抬起了头，微笑着，我也微笑着看着她。这似乎应了哪位大师的话：最好的朋友是不需要多说，便能与你息息相对的人。我想我是幸福的，因为此刻我拥有了一个最好的朋友。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
那次，我流泪了眼泪，它包含人们千千万万种的情感，开心，难过，感动，激动，委屈……我流过泪，那是离别伤心与感激的泪。那次暑假，爸爸、妈妈把我送到夏令营，让我体验生活，我没有辜负他们的希望，辛辛苦苦、认认真真的学到了很多生活知识，整个过程都是非常快乐的，但就在分手那一天晚上，我，流泪了。学习的日子里，那些大哥哥、姐姐，也就是我们的老师，对我们无微不至的细心的照顾，含辛茹苦的精心呵护我们，就如同的我们的父母一样贴心、细质。不知不觉，五天已过去了，我们就要离开他们，说实话，我真舍不得。那天晚上，我们开了一个晚会，晚会上，我们相互倾诉着真心话，我们感激他们这几天来的照顾与欢乐，他们向我们祝福学习成绩蒸蒸日上，在交流的同时，我们的心灵也受到了轻柔的安慰，让们不再自卑，而是感到自己的出类拔萃，那时，我悄悄地流下了感激的泪。晚上，我静静地躺在床上，想到这几天我们吃的好喝的好，吃烤肉，喝饮料，而哥哥、姐姐们只是吃白面条喝白开水，我突然感到过意不去，眼泪又从眼角流出来，这是自责的泪。第二天，我慢慢地走向大门，一步三回头，我依依不舍的离开营地，眼泪又不自觉的流了下来，这，是离开难过的泪……。这些哥哥姐姐不仅教会了我生存，更教会了我做人的道理——无私奉献是最美的品质。
人间真情
一滴滴鲜红的红细胞流入母亲的体内，看着母亲那苍白的脸稍见血色，听着母亲渐渐恢复了平静的呼吸声，我悬着的心暂时又归位了……
母亲睡着了，再看那鲜红的血袋，我的眼睛湿润了……仔细又仔细的看那血袋：献血人是郑宇，男性。我有马上就找到郑宇见到郑宇的冲动，我我我简直要跪下去谢恩了……
然而，茫茫人海，我又到哪里去找呢？捧着着鲜红的血袋，我仿佛能听到他那健康的砰砰心跳声……
郑宇，谢谢你，是你延长了我母亲的生命……我一遍一遍地在心里倾诉我的谢意……
我也要去献血，我一定要去！我说服母亲我要去献血。母亲答应我等她出院就让我去。郑宇，我无法回报你个人，我也只能用我些许的鲜血来回报这份人间真情；用我些许的鲜血来挽救那些危难中我希望也是辛劳了一生的也是母亲的人……
可是可是，再多的鲜血和再昂贵的药物也没能留住母亲，终于有一天，母亲还是离我而去了……
我的天塌了……但我依然感激那献血而延长母亲生命的人——郑宇。母亲走了，我献血的愿望和丧母之痛同时揪绕着我……
在母亲离家半个月的时候，我坚决去鲜血了，顺便领会母亲用血的抵押金（因为哥哥连续献血三个年头了，亲人用血是免费的。亲人眼里无伟人，从来没感到哥哥的伟大，说不定也正有人和我拥有同样的心态强烈地想着和感谢着我哥哥）。
当我恍恍惚惚苍白着脸（我还一点也没从悲痛中醒来）来到血站，问在哪屋献血时，一个医生大姐指点了我。
走进去，填写有关表格，就在要检查身体时，细心的医生发现我是如此的虚弱，如此的苍白，就关切地问：你能行吗？怎么了？我说：没事，就是想献血！可我的泪流了出来。医生出去了，一小会儿的工夫，进来了一个年老的女医生，轻轻地端给我一杯滚烫的热奶：“孩子，你的状态不适合献血，想说点什么吗？”
我含泪说了我的理由，老医生眼圈红了：“孩子，先回去吧！你现在太虚弱了，等恢复好了再来，好吧！以后身体好了，可以每年献一次！去吧，回去吧！”
我再三坚持，还是被老医生轻轻地推送出来：“回去吧，你现在的状态，血的质量也不会好，等不虚弱了，再来，噢！”
我无助地出来了，刚好又遇到了给我指路的医生大姐，匆忙中，她又一次驻足：“这么快，完事了？”我无声地摇摇头。大姐再问：“怎么了？你苍白得很，体力不支呢！”
我含泪扼要地说明了被拒绝的原因，医生大姐流泪了，把我送到血站的大门口，并帮我叫了出租车：“回去吧，有你献血的日子！调养好自己，回报九泉下的母亲，回报天下好心人！”
被拒绝的同时，我又一次尝到了人间的真情……
都说现在是物欲横流的年代，可我深切地体会着：人间依然有真情…………
我祈祷：好人一生平安……
我祈祷：人间真情永驻……
这是别人的
关爱，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱。
关爱他人可以从小事做起，比如帮助一个同学辅导功课；老师说了一句鼓励的话，给学生带来自信；当我们看见清洁工阿姨在烈日下清扫马路时，递给她一瓶水……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里是美滋滋的。
记得我在四年级的时候，曾经帮助过王璐。每当我回想起来的时候，心里总是美滋滋的。
那是一个下着瓢泼大雨的下午,我打着伞，走出校门。“胡永珺，等等。我没带伞，和你一起打伞呗。”只见王璐从学校大厅里跑了出来,等到了我的伞下，她已经被雨淋湿了。“胡永珺，能不能在这里等一下我爸爸，我爸爸应该马上就来了。”王璐边说，边用手拍拍头上和衣服上的雨滴。只见雨越下越大，打落在路面上成了一片片水花。时间一分一秒地过去了，可是还不见王璐的爸爸来接王璐。“怎么办？已经很晚了。要不打个电话？”我实在等不急了，伞外的大雨让我的心情变得十分糟糕。“走吧！”我们俩边走边看路边，路边的车子越来越少。“爸爸怎么还没来呢？”王璐自言自语，“耶，差点忘记了，我的嬷嬷在那里上班，我到那里等爸爸吧！”正在这时王璐的爸爸来了。
虽然这件事情很小，但是我们两个一直没有淡忘，我们都用作文表达了出来。所以每个人都需要关爱，每个人都离不开关爱。
这是我的
星期天上午，王明和张新正在新华书店的书架旁挑选自己想要买的书。
突然，离他们不久的地方传来了一阵“哇哇”的哭声，他俩循声望去，只见一个泪流满面的小姑娘正四处找妈妈。王明想了想对张新说：“张新，你看那个小姑娘找不到妈妈怪可怜的，我们去帮她找一下妈妈吧？”张新不假思索的说：“嗯，其实我也挺想帮助她找妈妈的，可是我们还要挑选我们自己想要的书呀！如果我们回家晚了妈妈会生气的。”王明张新两个人都沉默了一会儿。突然，他们便一口同声地说：“我们一起去帮助那个小姑娘找妈妈吧！”说干就干，王明和张新一起走过去亲切的问那个小姑娘：“小朋友，你的妈妈呢？”小姑娘还在哭，说起话来模模糊糊吞吞吐吐的，大概是说：我刚才和妈妈一起走着，然后看到《喜羊羊和灰太狼》就停下来了，然后就看不到妈妈了。王明心里想到，如果她的妈妈走了很远才发现孩子不见了按照原路返回，那我们又带着她的孩子去找她那不就找不着了么？我们还是在这里等她的妈妈回来吧！张新仿佛看透了王明的心思，于是就站在原地向四处张望，还一边安慰一下小姑娘。时间过了很久，可是还是不见她的妈妈来，于是他们两个带着小姑娘来到播音室，让播音室的阿姨们在广播上寻找这个小姑娘的妈妈。这个方法果然见效，小姑娘的妈妈一会儿就找到了，只见小姑娘和她的妈妈拥抱在一起特别高兴。而王明和张新则悄然退场，去继续挑选自己喜欢的书。他们心中也漾起缕缕快乐。
我想，帮助别人是最快乐的事。
这也是我写的。
可以检查哦
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