三年级竖式填方框题目？三年级竖式填方框题目除法如下：1、24÷4=我们可以将24拆成4×6，然后将4除以4，得到1，将6写在下一行，就有了答案6 2、36÷6=同样的道理，我们可以将36拆成6×6，然后将6除以6，得到1，将6写在下一行，就有了答案6。3、48÷8=将48拆成8×6，将8除以8，得到1，将6写在下一行，那么，三年级竖式填方框题目？一起来了解一下吧。
三年级竖式填方框题目除法如下：
1、24÷4=我们可以将24拆成4×6，然后将4除以4，得到1，将6写在下一行，就有了答案6
2、36÷6=同样的道理，我们可以将36拆成6×6，然后将6除以6，得到1，将6写在下一行，就有了答案6。
3、48÷8=将48拆成8×6，将8除以8，得到1，将6写在下一行，就有了答案6。
4、56÷7=我们可以先将7乘以8，得到56，然后将7除以7，得到1，将8写在下一行，就有了答案8。
在除法运算中，我们需要将被除数和除数对应起来，然后进行相除。如果被除数不能被除数整除，那么就会有余数。在上面的例子中，我们通过将被除数拆分成更容易计算的乘积，从而简化了计算过程。同时，我们还可以通过应用商的规律来快速找到答案。
拓展资料：
1、更多的运算：在掌握了基本的运算之后，可以尝试一些更复杂的运算，例如混合运算、简便运算等。这些运算可以帮助学生提高计算能力和解决问题的能力。
2、填数字游戏：除了填方框题，还有许多填数字游戏可以帮助学生锻炼数学思维和计算能力。例如数独、填数字游戏等。
3、生活中的数学问题：生活中的许多问题都可以转化为数学问题，例如时间、距离、速度等问题。
第一个题的答案是：
被除数是418，除数是4，商是104，余数是2。
第二个题应该是出的有问题，由题可知除数是6，被除数是7开头的三位数，商1之后得1开头的两位数就可以继承除，题目中是1后面画了2个方框，也就是成了1开头的百位数，这是不对的，所以这个题没法解。
扩展资料
竖式是指在计算过程中列一道竖着的式子，使计算简便。
除法用竖式计算时，从最高位开始除起，列竖式的过程中要把位数对齐。
如：42除以7，42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一个数42来除7，商为6。
竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。
参考资料：百度百科-除法竖式
66÷8=8…2
66除8列竖式如下图：
乘法竖式计算要注意四个问题：
1、两个数的最后一位要对齐。
2、尽量把数字多的数写在上面，数字少的数写在下面，以减少乘的次数。
3、如果两个数的末尾有“0”，写竖式时可以只将“0”前面的数的最后一位对齐，最后在竖式积的后面添上两个数共有的“0”的个数。
4、小数乘法要根据小数的倍数确定积的小数点的位置。
竖式：三位数乘两位数
135×45 108×25 54×312 47×210 138×54 126×89 203×32 312×25 437×28 82×403
208×24 36×137 406×23 460×23 305×56 624×78 46×589 353×56 45×240 479×85
二、竖式：三位数除以两位数、验算
336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 432÷46 966÷23 731÷79 980÷28 828÷36
689÷34 618÷88 372÷45 294÷29 328÷42 395÷56 765÷74 840÷35 630÷31 961÷19
答案是
66÷8=8……2
因为8×8=64
语法的要求就是这个数一定要小于出的这个题目
接着呢用66-64
这些数减出的结果就是
答案
以上就是三年级竖式填方框题目的全部内容，第二个题应该是出的有问题，由题可知除数是6，被除数是7开头的三位数，商1之后得1开头的两位数就可以继承除，题目中是1后面画了2个方框，也就是成了1开头的百位数，这是不对的，所以这个题没法解。
