电子版二年级下册数学？师:同学们,你们看谁来迎接你们啦?(课件出示“kitty猫”),“kitty猫”夸大家今天表现得很好,都是爱动脑筋,聪明的孩子,希望你们继续努力,在以后的数学学习上获得更大的收获,有信心吗? 五、完成《随堂练习》 人教版二年级数学下册课件篇二 课标在基本理念中明确指出:要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、那么，电子版二年级下册数学？一起来了解一下吧。
欢迎来到我们的二年级数学应用题宝库，这里有57道精心设计的乘法与除法实战题目，旨在帮助孩子们巩固基础，提升解决问题的能力。现在，让我们一起探索这些有趣的数学挑战吧！
问题1: 爸爸、妈妈、你和小弟弟一共掰了多少个玉米？当爸爸和妈妈每人掰了9个，而小弟弟贡献了6个，你们家的玉米总数是多少呢？答案: (9 + 9 + 9 + 6)
问题2: 小兔种了5行萝卜，每行9个，送给邻居15个，小兔还剩下多少萝卜？答案: (5 × 9 - 15)
问题3: 王师傅做了80个面包，第一次卖出17个，第二次卖出25个，他还剩下多少个？答案: (80 - 17 - 25)
问题4: 妈妈买了15个苹果，橘子比苹果少6个，妈妈总共买了多少水果？答案: (15 + (15 - 6))
问题5: 动物园有4只熊猫，是猴子数量的三分之一，熊猫和猴子一共多少只？答案: (4 × 3 + 4)
问题6: 一开始图书馆有90本书，一年级借走20本，二年级借走17本，现在图书馆还剩多少本书？答案: (90 - 20 - 17)
问题7: 二.一班有女生15人，男生比女生多11人，那么班级总人数是多少？答案: (15 + 11 + 15)
问题8: 一辆小汽车可坐4人，一辆大客车能坐25人，如果有3辆小汽车和1辆大客车，总共能坐多少人？答案: (3 × 4 + 25)
问题9: 商店里有4盒皮球，每盒6个，卖掉了20个，还剩多少个？答案: (4 × 6 - 20)
问题10: 小明有6套画片，每套3张，后来又买了4张，他现在共有多少张画片？答案: (6 × 3 + 4)
...
每个问题都是一次思维的锻炼，通过解决这些题目，孩子们不仅能掌握乘法和除法的运算，还能提升逻辑推理和解决问题的能力。
【 #二年级#导语】课件的基本模式有练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。无论哪种类型的课件，都是教学内容与教学处理策略两大类信息的有机结合。以下是整理的《小学二年级下册数学课件（文字版）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级下册数学课件（文字版）
教学目标：1、让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象。
2、通过学生的操做体会旋转，培养学生动手实践的能力
3、培养学生的应用数学的意识。
教学重难点：感知旋转
教学过程：
一、体会感受
1、观察电风扇、风车等旋转的物体
2、请同学们用手比划一下它们是怎么动的。
3、举生活中有没有象这样子的一些运动呢，请呢举例子说明。
象这样的一类的现象我们把它叫做什么什么呢？
判断：哪些物体的运动属于旋转。
二、感受旋转的方向。
1、展示两类按照不同方向旋转的物体，让学生进行分类。
2、说说你为什么要这样分。
3、出示钟面，让学生观察，秒针是怎么样旋转的。
4、给旋转按不同的旋转方向起个名字。
小结：象这样一类跟秒针一样从左往右转动的叫作顺时针转动，而跟它相反的转动叫逆时针旋转。
三、动手做一做
1、完成43页第三题。
1、打开电脑点击打开浏览器进入凤凰教材的下载地址。
2、点击小学数学二年级下册苏教版电子下载。
3、会下载一个pdf文档。
4、得到了pdf的二年级数学教材后，可以点击打印进行打印。
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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:吾爱网络项目 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！｜部编人教版小学二年级数学下册全册教案周别｜时 间｜教学内容（课或单元）｜时数｜备注｜1｜2.28—3.2｜数据收集整理｜3｜2｜3.5—3.9｜表内除法（一）｜5｜3｜3.12—3.16｜表内除法（一）｜5｜4｜3.19—3.23｜表内除法（一）｜5｜5｜3.26—3.30｜图形的运动（一）｜5｜6｜4.2—4.4｜表内除法（二）｜5｜7｜4.8—4.13｜表内除法（二）｜5｜8｜4.16—4.20｜混合运算｜5｜9｜4.23—4.28｜混合运算｜5｜10｜5.2—5.4｜有余数的除法｜5｜11｜5.7—5.11｜有余数的除法｜5｜12｜5.14—5.18｜有余数的除法｜5｜13｜5.21—5.25｜万以内数的认识｜5｜14｜5.28—6.1｜万以内数的认识｜5｜15｜6.4—6.8｜克和千克｜5｜16｜6.11—6.15｜数学广角——推理｜5｜17｜6.18—6.22｜期末总复习｜5｜18｜6.25—6.29｜期末考试｜部编人教版小学二年级数学下册全册教案二年级下册数学教材分析一、本学期教学的指导思想重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。
【 #课件#导语】课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定，以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的课件又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面就由为大家带来小学二年级数学下册《拔一拔》课件，欢迎各位参考借鉴！
小学二年级数学下册《拔一拔》课件篇一
教学内容：
拨一拨(书24页)
教学目的：
1、在活动中激发读、写数的兴趣。
2、在数学活动中对大数有具体感受，发展数感。
3、通过在计数器上拨珠的活动“理解万以内数的顺序，会读、写万以内的数。
教学重点：
理解万以内数的顺序，会读、写万以内的数。
教学难点：
万以内数位顺序。
教学准备：
计数器
教学过程：
一、复习
1、出示数位顺序表：你知道它们是怎样排列的吗
从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
2、各计数单位之间的关系
10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。
二、新课
引入：今天我们继续来拨一拨、数一数生活中的大数。
一教学拨数
第(1)题，教师板书“二千九百三十二”
①教师让学生在自己的计数器上拨出这个数学，拨好的同学请举手。
以上就是电子版二年级下册数学的全部内容，【篇一】小学二年级下册数学课件(文字版) 教学目标: 1、让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象。 2、通过学生的操做体会旋转,培养学生动手实践的能力 3、培养学生的应用数学的意识。 教学重难点:感知旋转 教学过程: 一、体会感受 1、观察电风扇、风车等旋转的物体 2、。
