冀教板二年级上册语文？(2)你知道风铃草是什么样的了吗? 第二小节: (1)是啊,这美妙的声音是鸟儿的鸣叫,还是铃儿在向大家问好?老师也在这里打了个问号。谁能用书上的句子回答。 (2)师:我问风生:风在快活的舞蹈。那么，冀教板二年级上册语文？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】《我给奶奶送阳光》是一篇描写幼儿生活的文章。课文主人公鹿儿虽只有四岁，但她却是一个非常懂事的孩子。她的奶奶因腿坏了，不能出屋晒太阳，鹿儿便用围裙把阳光包起来送给奶奶。虽然这种做法幼稚可笑，但反映了鹿儿关心长辈的美好心灵。准备了以下内容，供大家参考!
篇一
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文；
2.通过品味课文，能从中受到情感熏陶，懂得珍惜亲情，学习关爱孝敬老人。
教学过程设计
一、听歌引趣，质疑导入
1.放《种太阳》这首歌，大家说说你都听懂了什么？心情怎样？有什么想法？
2.老师认识一个叫鹿儿的小女孩，她要把阳光作为礼物送给她的奶奶，你们想知道到底是怎么回事吗？这就是我们今天要学的19课《送给奶奶的阳光》。
3.板书：19、送给奶奶的阳光
二、自由试读课文，识记生字词。
1.借助拼音，自读课文，要求读准字音。
2.同桌互相听读课文，注意纠正读错的字音。
3.借助拼音自由认读认字表中的生字。
4.同桌检查读生字。
5.老师出示生字卡片，检查读生字。（检查读生字的形式可以多种多样：检查困难生读、指名领读、分行开火车读、齐读等）
三、朗读感悟，深入理解
（一）鹿儿为什么要给奶奶送阳光？
1、师：请小朋友们轻声读课文，边读边找，找到了就在书上画下来。
咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《悯农》锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
《咏柳》碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
一 ，说教材
冀教版小学语文课程标准实验教材第三册中第六单元的主题是科学常识，通过本单元的学习让学生认识大自然，教育学生是大自然装扮了我们美好的生活，要爱护环境，保护地球资源。《地球的清洁工》是本单元的一篇课文，告诉学生去保护自然，保护我们赖以生存的地球环境。这篇课文把学生的经验世界和情感世界紧紧地联系在一起，突出了本阶段的学习重点。
二，设计理念
新课标指出："口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听，表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"所以我在这一课中设计了开招聘会这种形式，将口语交际和阅读课结合起来，在具体的语言环境中培养学生的口语交际能力。
三，说教学目标
依据新课程标准，我确立了本课的教学目：_
（一）能力目标：培养学生的观察力，想象力，语言表达能力和收集处理信息的能力。
（二）知识目标：（1）正确认读本课十四个生字，会写田字格里的八个生字。了解课文中出现的词语的意思。（2）用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。
（三）_情感目标：（1）认识动物在保护地球生态环境方面所起的作用，了解动物和人类的密切关系。
（3课）美丽的呼伦湖
美丽的野花
辽阔的大草原
迷人的色彩
白茫茫的冰雪
童话般的世界
蔚蓝的湖水
（4课）陡峭的山峰
翻滚的云海
高高的山峰
金光闪闪的雄鸡
奇形怪状的岩石
有趣的“猴子观海”
著名的“金鸡叫天都”
（综1）洁白的云朵
火红的枫叶
碧绿的小草
金黄的稻谷
蔚蓝的大海
金色的沙滩
（5课）采蘑菇的小姑娘
劳动的幸福
山里的蘑菇
（6课）嫩绿的树梢
赤脚的孩子
水淋淋的泥裤子
通红欢喜的脸
短粗的小辫
轻轻地小心地跑
（7课）静静地等待
（综2）天上的小雨飘飘洒洒
雨中的孩子高高兴兴
路上的行人来来往往
车上的铃儿丁丁当当
美妙的声音
美丽的小水珠
（9课）尖尖的嫩叶
细细的腰
清脆的铃声
快活的舞蹈
高高的树梢
美丽的风铃草
（10课）彩色的小鸟
美丽的小鸟
红色的长嘴
翠绿的羽毛
悄悄的站在船头
（11课）可怜的燕子
大大小小的报纸
热心的人们
各式各样的盒子
朋友的关心和爱护
（12课）细长的葫芦藤
雪白的小花
可爱的葫芦
慢慢的变黄
（13课）又圆又光滑的棍子
（14课）香喷喷的面包
高高的扬起
值得看的东西
（15课）爸爸讲的道理
使劲地鼓掌
（17课）呆呆的望着
房间的窗户
窗前的红气球
欢快的跳动
高兴地笑了
气球的绳子
（18课）睡梦中的妈妈
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
红润的脸
催眠的歌谣
细软的头发
沙沙的响声
（19课）芬芳扑鼻的紫花
唧唧喳喳的小鸟
灿烂的阳光
乌黑的头发
美好的想法
慈祥的面容
（20课）带刺的铠甲
动物的皮毛
许许多多的知识
粗心的小朋友
（21课）地球的清洁工
爱吃的食物
地下的垃圾
牧场上的牛羊
合格的地球清洁工
地球的环境
（22课）四周的动静
真诚的朋友
保护农田的卫士
珍贵的药品
偷盗粮食的田鼠
人类的仇敌
垂危的病人
（23课）一只快乐的小鸟
飘落在地上的树叶
有新又绿的叶子
有趣的捉迷藏游戏
轻轻的飞下来
（24课）残暴的国王
又长又粗的导火线
咝咝地燃烧
干涸的深沟
栩栩如生的铜像
美丽的布鲁塞尔
（25课）丁丁当当的声响
小小的指挥棒
动听的音符
唯一的旧小提琴
奇特的钢琴
（26课）一本新的杂志
著名的数学家
老师的鼓励
一本杂志
（28课）矮矮的土墙墩
打仗的战场
挎着弓箭的士兵
清脆的笛声
（29课）赫赫有名的将军
心爱的女装
英勇善战的将军
年轻的姑娘
（30课）又轻又薄的丝织品
（31课）会认路的老马
茫茫大沙漠
绿洲上的清泉
有学问的高僧
【 #二年级#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是整理的《冀教版小学二年级上册语文教案》相关资料，希望帮助到您。
1.冀教版小学二年级上册语文教案
《风铃草》教学目标：
1、继续培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。背诵课文。
2、使学生初步认识风铃草，培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。
教学过程：
一、激趣导入
出示风铃草图片，师：看，老师给你们带来什么？漂亮吗？你们认识她吗？
指名请孩子依照资料卡片介绍。
师：通过刚才听同学们的介绍，你有什么感受？
生自由谈感受。
教师结合学生感受，引入新课——风铃草。
（出示课题）
二、自主合作，读文识字
1、师：同学们快快打开书，自由地读课文，遇到不认识的字，可以借助拼音朋友，可以查字典，也可以请教老师或同组同学，把课文读正确、读流利。（师巡视指导，特别关注识字能力较差，接受较慢的学生）
2、学生互助识字，交流识字方法
3、同桌互读课文，教师检查课文朗读情况。
三、再读课文，深入品味。
以上就是冀教板二年级上册语文的全部内容，鹿儿把阳光包得紧紧地,一进家门就直奔奶奶的房间喊着—— 一路上鹿儿想着奶奶能见到阳光了,会多么开心,她迫不及待地要把这个好消息告诉奶奶——引导揣摩人物心理。(兴奋、焦急、快乐) 4、练习复述,加上鹿儿的心理活动。 5、。
