二年级看图猜成语？[语出] 宋·张耒《柯山集》：“荒林春雨足；新笋迸龙雏。”[近义] 漫山遍野 星罗棋布 多如牛毛 比比皆是 俯拾皆是 [反义] 凤毛麟角 九牛一毛 硕果仅存 寥寥可数 寥寥无几 [用法] 用作褒义。那么，二年级看图猜成语？一起来了解一下吧。
左右开弓zuǒyòukāigōng
[释义]双手都能拉弓射箭。形容双手交替打人耳光；也形容向两边拉开。
[语出]元·白仁甫《梧桐雨》：“臣左右开弓；一十八般武艺；无有不会。”
[反义] 左支右绌
[用法]一般作谓语、宾语、状语。
[结构]主谓式。
[辨析]～和“双管齐下”；都有“两方面同时进行”的意思。但～偏重于指几方面都能进行或“两手都能操作”的意思；“双管齐下”偏重于为了同一目的“两件同时进行”或“采取两种措施”。
[例句] 她手持双枪；～；百发百中；人称神枪手。
[英译]hitwithbothhands
与“左右开弓”相关的成语：
火中取栗
huǒzhōngqǔlì
[释义]偷取炉火里烤熟的栗子。比喻冒险为别人出力；自己上了当；却一无所得。
[语出]故事见十七世纪法国寓言诗人拉·封登的寓言《猴子与猫》。
[正音]栗；不能读作“sù”。
[辨形]栗；不能写作“粟”。
[近义] 代人受过 为人作嫁
[反义] 坐享其成
[用法]用来比喻被人利用；冒了风险却没有得到好处。一般作谓语、定语。
[结构]偏正式。
[例句] 犯罪分子通过走私毒品发财；纯属～；最后只能落入法网。
[英译]beacat'spaw
雨后春笋yǔhòuchūnsǔn
[释义]春雨以后；竹笋长得又多又快。比喻新生事物大量涌现蓬勃发展。
[语出]宋·张耒《柯山集》：“荒林春雨足；新笋迸龙雏。”
[近义] 漫山遍野 星罗棋布 多如牛毛 比比皆是 俯拾皆是
[反义] 凤毛麟角 九牛一毛 硕果仅存 寥寥可数 寥寥无几
[用法]用作褒义。比喻新生事物发展迅速。一般作定语、宾语。
[结构]偏正式。
[例句] 在我们家乡；一幢幢崭新的农民住宅；犹如～；破土而出。
[英译]likemushroomsafterrain
七上八下
qīshàngbāxià
[释义]形容心神不安的惊惶样子。
[语出]宋·宗杲说《大慧普觉禅师语录》：“方寸里七上八下；如咬生铁橛；没滋味时；切莫退志。”
[正音]七；不能读作“qì”。
[近义] 忐忑不安 心神不定
[反义] 心安理得 若无其事
[用法]常跟“十五个吊桶（打水）”构成歇后语。一般作谓语、定语、状语。
[结构]联合式。
[辨析]～与“忐忑不安”有别：～只能形容心情；“忐忑不安”多用在书面语里。
[例句] 哥哥外出；妈妈心里总是～的；担心出事。
长话短说
cháng huà duǎn shuō
[释义]要说的话很多，一时不能说清，只用扼要的几句话表明主要意思。
[语出]清·李绿园《歧路灯》第三十六回：“长话短说，你与谭学生是同盟兄弟，他赢了俺一百多银子。
颠三倒四
diānsāndǎosì
[释义]指错乱没有次序。形容思路、言语、做事等条理不清、颠倒混乱；毫无次序。
[语出]明·许仲琳《封神演义》：“一日拜三次；连拜了三四日；就把子牙拜的颠三倒四。”
[正音]倒；不能读作“dào”。
[近义] 语无论次 乱七八糟 杂乱无章 七颠八倒
[反义] 有条不紊 井井有条 有条有理 有板有眼 井然有序 错落有致
[用法]含贬义。
看图猜成语图中画有一个人左手拿着把刀右手本书打一成语——文武双全
文武双全
wén wǔ shuāng quán
【解释】文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。
【出处】《旧唐书·李光弼传》：“蕴孙、吴之略、有文武之才。”
【结构】主谓式成语
【用法】作谓语、定语、宾语；指能文能武
【近义词】文武全才、能文能武
【反义词】不文不武
【例句】此人姓姜，名维，字伯约，天水冀人也；事母至孝，～，智勇足备，真当世之英杰也。（明·罗贯中《三国演义》第九十三回）
【英译】be well versed in both polite letters and martial arts.
以上就是二年级看图猜成语的全部内容，全力以赴 【解释】：赴：前往。把全部力量都投入进去。【出自】：清·越翼《廿二史札记·五·东汉尚名节》：“盖当时荐徵辟，必采名誉，故凡可以得名者，必全力赴之，好为苟难，遂成风俗。
