青岛版三年级数学下册？一、填一填。(共57分，每空3分，其中第8题每空2分。)1、小刚10岁，小亮8岁，小方6岁，小文8岁，他们的平均年龄是()岁。2、平年全年有()天，闰年全年有()天。3、()年的二月有28天，()年的二月有29天。4、那么，青岛版三年级数学下册？一起来了解一下吧。
■教学目标： 知识与技能：使学生结合具体情境初步理解因数和倍数的含义，初步理解因数和倍数相互依存的关系。 过程与方法：使学生依据因数和倍数的含义以及已有乘除法知识，通过尝试、交流等活动，探索并掌握找一个数的因数和倍数的方法。 情感与态度：使学生在认识因数和倍数以......
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- o6 D% ?) w- ^- k 教学目标：
( c) ]' VM4 U* N8 c6 B 知识与技能：使学生结合具体情境初步理解因数和倍数的含义，初步理解因数和倍数相互依存的关系。
9 k) O0 x" t" qi' k8 B6 A) t$ t8 `& e3 @ 过程与方法：使学生依据因数和倍数的含义以及已有乘除法知识，通过尝试、交流等活动，探索并掌握找一个数的因数和倍数的方法。) U1 n* P' `$ W- l6 V# j$ I9 b
情感与态度：使学生在认识因数和倍数以及找一个数的因数和倍数的过程中进一步感受数学知识的内在联系，提高数学思考的水平。
1 a" W, G: A2 H# D" M教学重点：理解因数和倍数的含义。
【答案】： 1、（1）20×60—30×40；
12×40—30×16；
30×18—27×20；36×20—40×18
（2）24×42=1008；46×21=966；
28×32=896；36×25=900
2、42×15=630（人）
3、775；768；1484；338；928；1232；595；1197；1886；1008；1215；2964
4、（1）28×20=560（元）
（2）12×26=312（元）
（3）略
5、×；√；×；×
6、192；312；448
7、19×30；24×15；17×21；25×16
8、23×48=104（元）；不够
9、44×18=792（个）
10、58×26=1508（棵）
11、45×36=1620（千克）
【 #三年级#导语】三年级的同学在学习方面正处于分水岭，所以学习一定不能松懈，每天坚持做题，每天进步一点点时间久了就会发现进步很多，下面就来练习练习吧！以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【青岛版】 一、填一填。(共57分，每空3分，其中第8题每空2分。)
1、小刚10岁，小亮8岁，小方6岁，小文8岁，他们的平均年龄是()岁。
2、平年全年有()天，闰年全年有()天。
3、()年的二月有28天，()年的二月有29天。
4、玲玲满20岁时，才过第五个生日，她是()月()日出生的。
5、用24时计时法表示下面时刻。
早晨6时()下午3时()时晚上7时()时
晚上11时()中午12：05()
6、用普通计时法表示下面时刻。(12分)
22：00()11时()13时30分()
20时()9时()19时40分()
7、星期六的晚上，小华10：00睡觉，第二天早上8：00起床，她一
睡了()小时。
8、明年二月份有()天，明年八月份有()个星期零()天。
二、想一想，下面每句话对吗?请判一判。(共15分)
1、一条小河平均水深1米，小强身高1.2米，他不会游泳，但他下河玩肯定安全。()
2、利民小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。
1.一个正方形的棱长是两米，它的占地面积是多少？表面积是多少？体积是多少？
2.一个长方体的体积是30厘米，长是5厘米，高是3厘米，宽是多少？
3.一个正方体的表面积是13平方分米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是多少？
4.一个长方体的长为16厘米，宽为13厘米，若高增加6厘米，那么体积增加多少厘米？
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青岛版小学数学第六册第一单元教案
采访果蔬会
一、 单元教学内容：两、三位数除以一位数
二、 教学目标：
1． 经历探索两、三位数除以一位数笔算方法的过程，并能正确进行笔算。
2． 掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。
3． 能进行两、三位数除以一位数的估算。
4． 掌握含有两级算或含有小括号的两步式题的运算顺序，并能正确计算。
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青岛版小学数学第六册第二单元教案
三年级数学备课第二单元
课 时 备 课
课题 认识轴对称图形 课型 练习 课时 5-2
教学目标
重点
难点
1、通过练习使学生进一步加深对轴对称图形的认识，能很快的在一组实物图案或简单平面图形中识别出轴对称图形。
2、引导学生领略轴对称图形的美妙与神奇，感受现实生活、自然界中丰富的对称现象，激发学生的
......
以上就是青岛版三年级数学下册的全部内容，一、 单元教学内容：两、三位数除以一位数 二、 教学目标：1． 经历探索两、三位数除以一位数笔算方法的过程，并能正确进行笔算。2． 掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。3． 能进行两、三位数除以一位数的估算。
