续写故事三年级？【篇一】小学三年级续写作文300字 《小木偶的故事》续写 有一天，小木偶从家出来看见小红狐在路边哭，小木偶好奇地问：“你哭什么？”小红狐伤心的说：“我考试考了0分，我总是逃学，校长和妈妈都不要我了。那么，续写故事三年级？一起来了解一下吧。
续写故事作文1
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一颗大树上歇歇脚时，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
乌鸦见又是那只笨笨的乌鸦就又有想骗肉的念头了。乌鸦那边乌鸦也想：“那只狡猾的狐狸又来了!这次，我要他吃不了兜着走!”他又想：“我该怎么做呢?”想着，他看见身旁有一堆碎玻璃，心想：“我可以吧碎玻璃填到肉里。”它一边填着碎玻璃填进肉里。
狐狸那边呢狐狸想：“上次乌鸦被我骗了，这次，我要升级一下我的骗法!”果然不出狐狸所料乌鸦竟直把肉放了下来，其实那只是乌鸦用来迷惑对手的招数而已。狐狸就说：“乌鸦大哥，上次我是迫不得已的，因为我的母亲得了重病窝床不起，需要一些可口的肉，所以我才偷你的肉的。”只见乌鸦叼起肉转身就要回家，狐狸立刻：“说乌鸦先生您这么帅气为什么不去参加森林选美呢?”乌鸦突然哈哈大笑，肉从它的最里掉了出来，狐狸见状立刻跑到乌鸦旁边，一把把肉全吃了进去，这下狐狸嗷嗷大叫。
乌鸦却哈哈大笑!
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1.小学三年级续写故事作文
青蛙说：“朋友别说大话了。”小鸟无奈地笑了。天黑了，小鸟飞走了。青蛙躺在床上，怎么也睡不着，他还在想天大天小的事。他想：我的爷爷奶奶、爸爸妈妈他们都那么有经验，难道就不知道天是大还是小吗？青蛙左思右想，怎么也想不通。小鸟还是天天来跟他讲外面的世界有多么美好，终于有一天，青蛙决定要去井外看一看，看小鸟说得是不是真的。“我一定要去，马上就去。”青蛙想。早上天刚刚亮，青蛙轻轻地跳下床，回头看了他的家人一眼，用力地向上蹦了两下，一下子蹿到了井沿边。当他看到眼前的这一切，吃惊得不敢相信这是真的，原来天这么大、这么蓝，阳光这么灿烂，花园里的花争芳斗艳，竞相开放，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。正当青蛙惊呆的时候，小鸟飞来了，说：“朋友，我说得没错吧。”青蛙说：“你能带我去别的地方看看吗？”小鸟愉快地答应了。于是，小鸟带着青蛙来到了池塘边，青蛙看到了很多新朋友高兴极了。
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1.小学三年级300字续写故事优秀作文
丑小鸭变成了天钨，又来到了鸭棚，鸭妈妈已经认不出它来了。鸭妈妈问：“你是谁呀？”它说：“我是丑小鸭呢！”它把离家出走后发生的事情跟鸭妈妈说了一遍，鸭妈妈心疼的把丑小鸭揽在怀里。就这样丑小鸭又和鸭妈妈、哥哥、姐姐们生活在了一起。直到有一天，它看见一群天鹅往南飞去，其中有两只领头的天鹅，离开了队伍向它飞来。一只天鹅把它抱在怀里说：“孩子，我终于找到你了。”原来它们是丑小鸭的父母，正往南飞去的天鹅是它的兄弟姐妹们……它依依不舍地向鸭妈妈告别，跟它的兄弟姐妹飞向南边。
2.小学三年级300字续写故事优秀作文
有一天，小猪觉得很无聊，它想玩一玩，它走着走着，遇到了老虎觉得老虎很厉害而且所有动物都怕它小猪就想变成老虎。然后，小猪就在自己的身上刷上和老虎一样的油漆，用剪刀剪了一个“王”字贴在头上，然后，小猪用塑料管做了尾巴，用树枝做了爪子。小学三年级语文故事续写作文的技巧与方法
在小学三年级语文课堂上，故事续写作文是一种非常常见的作文形式，它不仅可以锻炼学生的想象力和创造力，还可以提高学生的语文综合素质。但是，对于许多小学生来说，如何写好故事续写作文却是一件比较困难的事情。那么，本文将为大家介绍一些小学三年级语文故事续写作文的技巧和方法，希望对大家有所帮助。
一、了解故事的基本情节
在进行故事续写之前，首先要了解原始故事的基本情节。了解故事的情节可以帮助我们更好地进行故事续写，让故事的续写更加连贯、自然。在了解故事情节的基础上，我们可以思考如何将故事续写得更加精彩、有趣。
例如，原始故事讲述了一个小女孩在森林里迷路，最后被一只好心的小鸟带回家的故事。我们可以思考，小女孩和小鸟之间会发生什么样的故事呢？小女孩是否会和小鸟成为好朋友？小鸟是否会带小女孩去更多的有趣地方呢？这些问题可以帮助我们更好地进行故事续写。
二、创造新的情节和角色
当我们了解了原始故事的基本情节之后，可以开始尝试创造新的情节和角色。这可以让故事更加丰富多彩，也可以展示我们的想象力和创造力。
例如，我们可以在原始故事中添加一个神秘的角色，比如一个魔法师或者一个神仙，让他们帮助小女孩和小鸟解决问题。
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【篇一】小学三年级续写作文300字
《小木偶的故事》续写有一天，小木偶从家出来看见小红狐在路边哭，小木偶好奇地问：“你哭什么？”小红狐伤心的说：“我考试考了0分，我总是逃学，校长和妈妈都不要我了。”小红狐说完就大声哭了起来。小木偶安慰小红狐说：“我来帮你想办法，明天告诉你。”“谢谢你，可是妈妈不要我了，我没家。”小红狐说。“你来我家吧。”小木偶说。小红狐不哭了，高兴地说：“谢谢。”小木偶一边走，一边说：“小红狐，你为什么要逃学呢？”小红狐说：“因为我不喜欢学习。”“爸爸和我说过学习是很有用的，可以没有钱，但不可以没有知识。”小木偶认真地说。
第二天，小红狐决定上学，上学之前小木偶对小红狐说：“我和你一起上学吧。”走到学校，在校长的同意下小红狐又可以上学了，校长把这件事告诉小红狐的妈妈，她很高兴地同意了在小木偶的陪同下小红狐终于学会了认真上课，有了很多好朋友，也不会在抢别人的东西了，也把小红书包还给了小木偶。
以上就是续写故事三年级的全部内容，续写故事三年级作文1 夜莺一见到蝙蝠就夸自己的歌声婉转动听，森林里没有一只鸟爱听自己的歌曲。然后又爱理不理地对蝙蝠说：“臭小子快走！你浑身这么黑，让人看了就恶心，不舒服，人肯定会对你这黑乎乎的东西很不客气！。
