三年级下册语文长江作业本答案？1、表达方式： 诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。）直抒胸臆、借景抒情、那么，三年级下册语文长江作业本答案？一起来了解一下吧。
参考答案：
5守株待兔
第一课时
1.守株待兔 耕田 触动 长颈鹿 释怀 其 他
2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。
3.株：树桩 待：等待 走：跑
6陶罐和铁罐
第一课时
1.xī nuò nǎo jué fù xū
2.(厚厚)的堆积物 (轻蔑)的神气 (谦虚)的陶罐
(荒凉)的废墟 (倒塌)的宫殿 (骄傲)的铁罐
3. 奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪
第二课时
一、比一比，组成词语。
骄(骄傲 ) 虚(虚心 ) 恼(恼怒 ) 奚(奚落 )
桥(大桥 ) 虑(考虑 ) 脑(脑筋 ) 溪(小溪 )
二、写出下列词语的近义词。
骄傲——谦虚 懦弱——坚强 恼怒——嬉笑
坚硬—— 易脆 荒凉——热闹 美观——丑陋
三、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
四、人人都会有缺点，也都会有优点，我笑烂们要正确对待自己和他人。
7 鹿角和鹿腿
第一课时
1.yún chèn shī zi lù jiǎo dào yìnɡ xīn shǎnɡ
匀 称 狮 子 鹿 角 倒 映 欣 赏
2.把下列词语补充完整。
【穗晌学习目标】
1、会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢”樱山等词语。
2、朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。
3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴涵的道理。
【教学重点】脊族中朗读课文，在感受寓言揭示的形象、了解寓言主要内容的基础上，体会寓意。
【教学时间】两课时。
1. 课外文言阅读（12分,每小题3分）阅读下面的文言文,完成下列各题
【答案】【小题1】D【小题1】C【小题1】B【小题1】D【小题1】（1）老师的学问极其宏大，所以天下没有国家能容得下您。
老师是否可以稍微降低一点标准呢？（2）但如果以义为后，以利为先，那么大臣不杀掉国君而全部夺取他的财利，就不会感到满足。（3）把天下人的快乐作为自己的快乐，把天下人的忧愁作为自己的忧愁，这样却不能以王道统一天下的，没有这种情况。
【答案解析】【小题1】病：担心，忧虑【小题1】都是代词，通“尔”A表顺承“那么”/表转折，“却”；B表顺承，“就”/表转折“竟然”；D助，主谓取独，/近指代词，可译为“这”。【小题1】疑问句，其余为倒装句。
【小题1】后半句对原文“使尔多财，吾为尔宰”的误解，其中“使”是“假使”的意思。 全句意思是“如果将来你发了财，我愿替你当管家”。
【小题1】（1）“道至大”1分，“莫”1分，“盖少贬”1分，4分。（2）“苟”1分，“后义，先利”1分“不餍”1分。
（3）乐、忧“意动用法1分，”王'1分，倒装1分。参考译文孔子迁居到蔡国的第三年，吴国军队攻伐陈国。
楚国出兵援救陈国，驻扎在城父。听说孔子在陈国、蔡国之间，楚昭王派人聘请孔子。
以下答案可以参考
自我检测一
一、聚拢 仿佛 增添 演奏
赞歌 蜻蜓 莲蓬 荡漾
二、几（阵）（蒙蒙）的细雨
一（对）（灵活轻快）的翅膀
一（场）（漫天密布）的大雪
一（眼）（清澈见底）的泉水
一（颗/串）（明亮）的珍珠
一（阵）（清凉）的微风
一（束）（温暖）的阳光搏模
三、红红火火 风风火火 郁郁葱葱
得失 攻守 是非 黑白
四、1.小草钻出了潮湿的地面。
2.阳光照耀着绿油油的草地。
五、桃花 杏花 红杏 桃花 荷花 梅
六、 ， ， 。 ， ：“ 。” ：“ ！”
七、45321
八、1.柔情 袅袅飘飞 潺潺
滔滔滚动 软绵 料峭
自我检测二
一、栏杆 透明 裁衣
苇秆 生锈 载人
二、吐 否 正 失 清
三、落英缤纷 旭日东升 郁郁葱葱
崇山峻岭 群芳吐艳 层峦叠翠
夕阳西下 姹紫嫣红 喷薄欲出
郁郁葱葱 姹紫嫣红 夕阳西下
四、1.大海 2.洁白的天使
五、1.刮 流 叫
2.夏夜，静悄悄的。
3.月牙 树林 河水 小鸟 睡莲
自我检测三
一、窟窿 羊圈 后悔 亡羊补牢
盘缠 悲惨 熟悉 惊弓之鸟
二、xian shang hui
三、南辕北辙 和颜悦色 异口同声
恍然大悟 若隐若现 连绵起伏
1.绳在细处断 2.江面平如镜
3.苍松 鸟笼 4.不怕千万里 常常做
四、1.教育 教诲 2.有名 闻名 著名
五、1.今年的春天有点冷，就是人们所说的“春寒料峭”。
15-19答案
短文一的第一个问题，画准句子，学生应画出“中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴”。画错不给分，旦汪多画的扣1分。
短文一的第二个问题，3分。学生应写出“我们的地球怎么了?”。多写或少写不得分。
短文二的第一个问题，3分。学生应答出“豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树”“保护自己、减少水分物迟旁蒸发、保护果实”。答错第一处扣2分，答错第二处扣1分。
短文二的第二个问题，填空，3分。学生应写出“思想性、艺术性、观赏性一流”。填错不给分。
短文三的第一个问题，3分。学生应写“1914”“每年5月的罩橡第二个星期天”。写错一处即不得分。
短文三的第二个问题，简写填空，4分。学生可以写出“为设想而奔走”“组织庆祝活动”和“给许多人写信”。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分，不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。
短文四的第一个问题，填空，3分。学生应写出“风筝的用途很多”，画错不得分。
短文四的第二个问题，4分。学生应写出“军事、娱乐、体育、健身、工艺品”。画错不得分。
短文五的第一个问题，3分。学生可写出“果然”。写错不给分。
短文五的第二个问题，5分。
以上就是三年级下册语文长江作业本答案的全部内容，1、会认5个生字，学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢”等词语。2、朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴涵的道理。【教学重点】朗读课文，在感受寓言揭示的形象、。
