二年级乘法表？一二得二，二二得四。一三得三，二三得六，三三得九。一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。一八得八，那么，二年级乘法表？一起来了解一下吧。
九九乘法口诀表：
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
扩展资料
1、九九表一般只用一到九这9个数字。
2、九九表包含乘法的可交换性，因此只需要八九七十二，不需要“九八七十二”，9乘9有81组积，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。明代珠算也有采用81组积的九九表。45项的九九表称为小九九，81项的九九表称为大九九。
3、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项，巴比伦乘法表须1770项，埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项；九九表只需45/81项。
九九表（乘法口诀表）是学习乘法的基础
几乎大多数中国人在小学二年级上学期时，都会学习和背诵九九表。九九表，即乘法口诀表，是学习乘法的重要工具。
一、九九表的历史背景
在古代，我们的祖先很早就利用十进制和九九表的方便进行乘除大数的计算，这在生产和军事上有很大的优势。孙子算经中就有九九表的记载，显示了其悠久的历史。由于我们采用十进制，所以乘法表总共只有45项，相比其他进制如古希腊的60进制要简洁得多。
二、九九表的特点与优势
简洁性：由于十进制的特点，九九表只有45项，相比其他进制要简洁得多。
流畅性：中文的个位数都是单音节，这使得九九表读起来特别流畅，感觉像唱歌一样，方便小朋友记忆。
实用性：九九表是计算乘法的基础，熟记九九表可以大大提高乘法运算的速度和准确性。
三、九九表的教学要点
明确目的：要让小朋友明白背诵九九表的目的和原因，即它是一个化归思想，通过掌握个位数相乘和进位制，可以学会任何两个整数相乘。
关于一个九九×法口诀的图片如下：
二年级的数学作业里，开始要求背诵99乘法表。别人用一分钟多就脱口而出的99乘法表，娃慢悠悠的整成3分钟50秒，还包括算错的答案。除了几个常用好记的算式，大多是下意识在用4，8,12,16,20,24叠加数数求答案。
看着很没效率，但娃很早就坚持不想背纯粹算，我倒也不急，反正数学答案只有一个，过程却没有绝对的公式。数学没有理解之前，千万别靠死记硬背。学习中提倡背诵的唯一目的就是记住知识，为的是随时可以熟练运用。
数学不同于文科，需要长时间积累文字知识，重复运用是掌握表达能力的关键。数学基于的逻辑定律，源自的变化是需要被不断的发现，继而强化到更深层次的运用。不去理会过程直接背诵答案，最糟糕的后果让孩子养成套用公式，不再多往下思考的习惯。
假设孩子用背诵方法记住1~5的乘法口诀，知道4×2=8。当下记住的是等式中单个数字4加上×这个符号连接数字2，最后的结果等于8，反过来问为什么2×4也等于8？没有完整逻辑理解支持的情况下，孩子很难搞清楚，4×2意味着4个一组叠加了2个次结果是8。
拓展知识：
9乘法表中精炼的数字表达，其实来源于加法的逐渐增加，按照既定规律变化模式精确到每个算式，其中包含的道理肯定不是纯背诵个口诀就能理解的。
一一得一
一二得二，二二得四。
一三得三，二三得六，三三得九。
一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。
一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。
一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。
一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。
一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。
一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。
扩展资料：
乘法口诀表特点：
1、九九表一般只用一到九这9个数字。
2、九九表包含乘法的可交换性，因此只需要八九七十二，不需要“九八七十二”，9乘9有81组积，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。明代珠算也有采用81组积的九九表。45项的九九表称为小九九，81项的九九表称为大九九。
3、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项，巴比伦乘法表须1770项，埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项；九九表只需45/81项。
4、朗读时有节奏，便于记忆全表。
5、九九表存在了至少三千多年。
一一得一一二得二 二二得四一三得三 二三得六 三三得九一四得四 二四得八 三四十二 四四十六一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
以上就是二年级乘法表的全部内容，九九表（乘法口诀表）是学习乘法的基础 几乎大多数中国人在小学二年级上学期时，都会学习和背诵九九表。九九表，即乘法口诀表，是学习乘法的重要工具。一、九九表的历史背景 在古代，我们的祖先很早就利用十进制和九九表的方便进行乘除大数的计算，这在生产和军事上有很大的优势。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
