小学公开课开场白台词？公开课主持词开场白和结束语是：师：第一次见面，送你们一份见面礼——三句话。第一句：“我很棒！”（送给你自己）第二句：“我真的很棒！”（也送给你的同伴，把手搭在同伴的肩上说）第三句：“我们真的很棒！”（咱们一起来大声说）（生练说，课堂顿时热闹起来。那么，小学公开课开场白台词？一起来了解一下吧。
公开课主持人开场白台词
1、尊敬的各位领导、老师和同学们，大家好！欢迎来到我们的学校讲课活动。今天，我们非常荣幸地邀请到了XXX教授来为大家分享他的研究成果和经验。他是XXX领域的专家，拥有丰富的学术和实践经验，是我们学校非常受尊敬的一位老师。让我们用热烈的掌声欢迎XXX教授！
2、各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们今天的展示课。我是你们的主持人XXX。在接下来的时间里，我们将邀请优秀的讲师为大家分享一些实用又有效的课程，内容涉及各个方面，总有一款适合你。现在让我们一起进入今天课程的第一个主题。
3、大家好，感谢各位的到来。今天的公开课要分享的是XX，这是一项我们经常会忽视，但却对我们的生活有着深远影响的主题。我希望通过今天的课程，大家能够对它有更深入的理解和认识。
4、大家好，我非常高兴在这里与大家共度这美好的时光。欢迎大家来到这个令人激动的课堂，今天我们要探讨的主题是xx的艺术。xx，是引领整个课程的钥匙。
5、各位亲爱的同学们，尊敬的教授和来宾们，大家上午好！在这充满着希望和期待的美好时刻，我们欢聚一堂，共同迎接一场知识的盛宴。欢迎大家参加由我学院组织的本次公开课，我是今天的主持人XXX。
No.1 小朋友们，你们知道今天谁要来看我们上课啊？（爸爸；妈妈···）那你们开不开心啊？（开心）那我们来上课吧！
No.2 小朋友们，今天爸爸妈妈来看我们上课咯！所以你们要把最棒的自己表现出来哦！现在，我们开始上课咯！
No.3 小朋友们，今天，太阳公公告诉我一个秘密，你们猜猜是什么啊？（开始说······）太阳公公告诉我说，小朋友们的爸爸妈妈来看我们上课了！（开始笑）现在，我们开始上课吧！
公开课是每位教师不可或缺的经历。在公开课开始前，我们需要充分激发学生的积极性与主动性，以确保公开课的效果。开场时，可以用这样的话语：
亲爱的同学们，大家好！今天是个阳光明媚的日子，相信大家都心情愉快。那么，就让我们带着这份愉快的心情，走进今天的故事主人公，一起聆听，一起感受。
在这个环节，我们还可以通过一些轻松的问题来活跃气氛。比如，可以问：
大家平时最喜欢听什么样的故事呢？是关于勇敢的小英雄，还是充满奇幻色彩的冒险？还是那些温暖人心的友谊故事？现在，就让我们走进今天的主人公，看看他将带给我们什么样的精彩故事吧。
此外，还可以通过一些小游戏来进一步活跃课堂氛围。比如：
我们来玩一个猜故事的游戏。我会给大家读一段开头，然后请大家猜猜接下来会发生什么。大家准备好，听好了——
还可以引入一些互动环节，让同学们参与到故事中来：
故事中的主人公遇到了困难，需要大家的帮助。现在，请大家思考一下，你们会怎么帮助他呢？请大家积极发言，让我们一起为故事的主人公加油！
总之，通过以上这些方式，我们可以在公开课开始时营造一个轻松愉快的氛围，让同学们更加积极地参与到课程中来。希望每位老师都能在公开课上取得优异的成绩。
在这个过程中，我们不仅要关注故事的讲述，更要注重与学生的互动，让课堂充满乐趣与活力。
今天我们来开启一场奇妙的数学之旅，在这个旅程中我们将探索数学的无穷魅力。
数学不仅仅是一个学科，更是一种思考方式。通过数学，我们可以训练我们的逻辑思维和问题解决能力。
大家好，今天我将带领大家一起探索数学的美妙，让我们一起来发现它的各种神奇之处。数学可以帮助我们了解世界的规律和本质。在这个课堂上，我想引导大家深入思考一些有意思的数学问题，一起来感受这种思维的魅力。
数学是我们生活中不可或缺的一部分。今天我们将探索一些奇妙的数学现象，来体验其中蕴含的惊喜和乐趣。无论采用何种开场白，都应强调数学在生活中的重要性，传达数学的吸引力和魅力，引领学生进入数学世界的思考和探索。
数学不仅帮助我们理解抽象的概念，还能应用于日常生活中的各种情境。从简单的加减乘除到复杂的几何图形，数学无处不在。我们可以通过数学来解决实际问题，提高生活品质。今天，我们将一起探讨数学的实用性，看看它是如何影响我们的世界的。
比如，当我们购物时，数学可以帮助我们计算折扣和税费，确保我们得到最好的价格。当我们计划旅行时，数学可以帮我们计算距离和时间，帮助我们做出最佳的行程安排。当我们做饭时，数学可以帮助我们调整食谱，确保每道菜的味道都恰到好处。
同学们：大家好！
今天有幸来到这个美丽的学校，与你们这些可爱的学生交流，我感到十分高兴。教学相长，教书的过程，也是一个学习的过程。
下面，先让我自我介绍吧。
我姓李，李白的“李”；名叫乙隆，甲乙的“乙”，生意兴隆的“隆”。
我的普通话说得不是很好吧。我偶尔会被一些学校请去做关于文学方面的演讲，如果在座学生都是汕头人，我就用我们潮汕话讲。我用潮汕话演讲，自我感觉会比较好；用普通话讲，就得打折扣了。我还跟他们打趣，我故意用潮汕话问，听不懂潮汕话的请举手，就像问没有来的人请举手一样，当然没有人举手了。接着我就说，既然大家都听得懂潮汕话，我就讲潮汕话吧。有学生说，老师，请用普通话。我说，我不是普通人，不讲普通话。这当然是开玩笑了。同学们，我说“我不是普通人，不讲普通话”，这句话有毛病吗？要回答问题的请举手。
这句话的毛病就在，两个“普通”，是两个不同的概念，前一个是形容词，是平凡的意思；后一个和“话”连起来是一个专用名词，是以北方话为基础的现代汉语的标准语。你看，语文无处不在，一句玩笑话，也包含着许多语文知识。
除了普通话说得不够好之外，作为一个老师，我还有一个不足，就是字也写得不够漂亮。同学们，把普通话说好，把字写好，这是表层的素质，就像你的衣着外貌，不是最重要，但往往很重要。
以上就是小学公开课开场白台词的全部内容，7、尽管今天的公开课已经接近尾声,但我相信每个人都已经从中受益匪浅。希望我们每个人都能将今天所学的知识带进生活和工作中,让我们的专业能力得到实质性的提升。期待我们下次再见!8、各位朋友,经过一系列精彩纷呈的课程呈现,我们今天的展示课即将进入尾声。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
