二年级让座的看图写话？1. 周末，小明乘坐2路公交车前往姥姥家。他一上车就找到了一个空座位，坐了下来。2. 不久，一位脚受伤的叔叔上了车。小明不愿意让座，便假装开始阅读一本书。3. 坐在小明前面的老奶奶注意到了叔叔的情况，主动邀请他坐在自己的座位上。4. 叔叔谦虚地拒绝了老奶奶，表示自己能坚持。5. 这时，小明后面的小女孩也开口邀请叔叔坐她的座位。那么，二年级让座的看图写话？一起来了解一下吧。
嘀嘀嘀叭叭叭，公交车已进站。
乘客多座位少，请记住要谦让。
小妹妹上车来，抓不牢来回晃。
小妹妹别担心，大哥哥把位让。
老爷爷上车来，颤巍巍拄拐杖。
老爷爷这边来，大姐姐把位让。
老奶奶上车来，站不稳要帮忙。
老奶奶别着急，好叔叔把位让。
残疾人上车来，眼失明瞎抓盲。
来来来快坐下，好阿姨把位让。
嘀嘀嘀叭叭叭，公交车正出站。
乘客多座位少，学让座不可忘。
一天下午，小兔，小乌龟，小松鼠它们几个坐在图书馆看书，小刺猬来了，正好还有一个空位，于是它坐到了小兔的旁边，它把小兔扎了一下，小兔吓得站了起来！小刺猬连忙跟小兔道歉，它跟小兔说:“扎疼了吧？对不起，我现在马上走。”小乌龟看见了，很快地跑了过来，小乌龟很大方的说:“小刺猬，小刺猬你别走，你到我这里来做吧！”小刺猬说:“不行，我还会把别人扎到的，我还是站着看书吧！没关系的，我站着就好了！”小乌龟连忙把小兔拉住，让它坐在它旁边！小兔看了很不好意思！读了这个故事以后，我们要懂得它人的感受，不能那么自私，还要乐于助人！
小明在客厅里看电视，节目非常有趣，他看得津津有味。突然，门铃响了，奶奶慢悠悠地走了进来。小明看到奶奶，赶紧站起来，把座位让给了奶奶。
奶奶看着小明，脸上露出了慈祥的笑容。她摸了摸小明的头，说：“小明，你真是个懂事的好孩子。”小明听了，心里美滋滋的。
小明扶着奶奶坐下，然后自己坐在了旁边的小凳子上。他继续看电视，但时不时地会转头看看奶奶，确保她坐得舒服。
这一幕让人感到非常温馨。小明虽然年纪小，但他的举动却展现出了尊老爱幼的美德。我们应该向小明学习，尊重长辈，关爱他人。
今天是周末，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后，他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位脚受伤的叔叔，小明不想给那位叔叔让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤叔叔说:“来，到我这儿来坐吧。”那位叔叔马上说:“不用了，还是您坐吧，我能坚持。”
就在这时候，坐在小明后面的小女孩也说话了:“叔叔，到我这儿来坐吧!”脚受伤的叔叔看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小女孩的座位上，小女孩站到了旁边。
小明一直看着小女孩和那个腿受伤的叔叔，心里想:“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累!”
突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小女孩没站住，一下子摔倒了，腿受伤的叔叔想去扶小女孩，可是自己的腿又不得劲，小明看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小女孩扶了起来，把自己的坐位让给了她。小女孩说:“谢谢你，小哥哥，你真好。”这时，全车的人都向小明伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小明听了还是有点不好意思，低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。
星期二，阳光明媚，风和日丽，天气非常好。小明坐着公共汽车回家。
他刚坐到座位上，就看见一位叔叔背着一个沉甸甸的大包，累的满头大汉、气喘吁吁。咚，叔叔的头磕到了车顶上，小明连忙给叔叔让座，叔叔开心地说:“不用了小朋友，你自己坐吧。”小明灵机一动想出了一个好办法，他高兴地说:“叔叔，这样吧，您抱着我坐。”叔叔高兴地说:"好吧!”前面的老爷爷连连称赞小明是一个懂事、聪明的好孩子。
以上就是二年级让座的看图写话的全部内容，二年级看图写话:让座 篇1 一天中午放学,我坐在公共汽车上。后来,一位白发苍苍的老人到来,他弓着背,手里提着一根拐杖。他往后看看,又往前看了看,心想:后面没有位置了,前面也没有位置了,怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子,我的心里很悲伤。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
