当前位置: 首页 > 小学 > 四年级

四年级数学答案,四年级下册数学题及答案

  • 四年级
  • 2025-12-23

四年级数学答案?答:他把10.6元错记成了106元. 3)因为,个位多看:8-3=5,十位少看90-60=30,所以,正确答案应是: 123.8+30-5 =153.8-5 =148.8(元) 答:这笔帐的正确答案是148.8元。那么,四年级数学答案?一起来了解一下吧。

四年级下册数学题及答案

1、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人。问他赚了多少?

答案:2元

2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,

在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水

将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水

再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了

3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量。

答案:先称3只,再拿下一只,称量后算差。

4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,

每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香

蕉?

答案:25根

先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下。回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根。再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家。

四年级上册免费抄答案

1、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五斤以上,问他该如何称量。

答:先称3只,再拿下一只,称量后算差。

2、某人先向正北走32km,再向正南走36km,问以下哪些可能是正确的

①他离出发点4km②他离出发点大于48km③他离出发点68km④他离出发点小于4km⑤他离出发点大于4km小于68km

答:1,3,5

3、小明的日记本每页都标上号码,他用0~9的数字共981个。日记本有多少页?

答:357

4、小华参加摩托车比赛,参加的选手与比赛场次一样多,任何两个选手只在一次比赛中相遇,每次比赛出场四人,问共有多少人参加。

答:13

5、有1~9九个数字组成两个数(每个数只用一次),试问组成什么数乘积最大?

答:964287531

四年级上册数学巩固全部答案

如下:

扩展资料

这部分内容主要考察的是除法的知识点:

若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。

被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。除数扩大(缩小)n倍,被除数不变,商相应的缩小(扩大)n倍。

被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)除以一个数就=这个数的倒数。

短除法俗称「短除」,适用于快速除法、多个整数同步除法(故此常用于求出最大公因数和最小公倍数)、二进位数字转换等较重视倍数测试和质因数(连乘式)的除法,过程大多只需用到九九乘法表及 9 以上少许整数的相乘因数。

如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。因数和倍数都表示一个数与另一个数的关系,不能单独存在。如只能说16是某数的倍数,2是某数的因数,而不能孤立地说16是倍数,2是因数。

"倍"与"倍数"是不同的两个概念,"倍"是指两个数相除的商,它可以是整数、小数或者分数。"倍数"只是在数的整除的范围内,相对于"约数"而言的一个数字的概念,表示的是能被某一个自然数整除的数,它必须是一个自然数。

四年级上册全部答案

暑假又到了,这是学生们最喜欢的假期了,也是一年之中最长的假期,同学们在玩的同时也要记得复习老师布置的功课哦,我在这给大家带来小学四年级数学暑假作业参考答案2021年,欢迎大家借鉴参考!

小学四年级数学暑假作业参考答案

第1页:

1)(1) 正东 , 南偏东45度(或东南) , 2 , 正东 , 3

(2)西偏南50度(或南偏西40度),正西 ,3 ,南偏西45度(或西南) , 2

(3)电影院

(4)从书店出发,先向正东走1站到公园,再向南偏东45度(东南) 走2站到图书馆,最后向正东走2站到医院。

2)(1)(60-24+30)÷6 (2)60-(24+30)÷6 (3)60-(24+30÷6)

=(36+30)÷6 =60-54÷6 =60-(24+5)

= 66÷6 =60-9 =60-29

= 11 =51 =31

第2页:

3)204÷3=68(棵)…梨树

68×2=136(棵)…桃树

68+136+204

=68+(136+204)

=68+340

=408(棵)…三种果树

答:果园里有桃树136棵,三种果树一共有408棵。

4)116=20×(1)+8×(12)= =20×(3)+8×(7)=20×(5)+8×(2)

答:买法有3种:①《童话精选》1本,《科学家的故事》12本;②《童话精选》3本,《科学家的故事》7本;③《童话精选》5本,《科学家的故事》2本。

四年级上册参考答案数学

一、递等式运算(能简便就简便)

1)256-159-241+544

=256+544-(159+241)

=800-400

=400

2)25×(376-85×4)

=25*(376-340)

=25*36

=25*4*9

=100*9

=900

3)10600÷[4×(100-87)]

=10600/(4*13)

=10600/52

=2650/13

4)159×78-78-78×58

=78*(159-1-58)

=78*100

=7800

5)[108+(125-17)÷9]×20

=(108+12)*20

=120*20

=2400

6)25×36×7-3600

=25*4*9*7-3600

=6300-3600

=2700

二、应用题

1. 食堂原来每天烧煤气20立方米,改进设备后,每天比原来节约4立方米。原来使用40天的煤气,现在可以用多少天?

20*40/(20-4)=50天

2. 做1650个零件,王师傅一个人要做30天。李师傅一天能做55个。如果这批零件由两个人一起做,可以几天完成?

1650/(1650/30+55)=15天

3. 植树队今年种树1285棵,比去年的2倍少215课,求两年共种树多少棵?

1285+(1285+215)/2=2035棵

以上就是四年级数学答案的全部内容,答案:378 过程:中间14个 然后其余分四组每一边数是 13+12+11+10+9++1 个 那么一共14+4x(13+12+11+10++1)=378个 这是道数列题,你现在不好理解,可以这样 方法一样 14+4[n(a1+an)]/2=14+4[13x(1+13)]/2=378 n指一共有n项 a1是第一项的值 ,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢