口语交际五年级？1、当客人来访时，应事先准备好接待环境，确保客厅整洁有序。要热情地迎接客人，并可以说“您好，请进”。如果父母不在家，要充当主人的角色，妥善接待客人。2、如果有同学或朋友来访，应热情地迎接他们，如果他们是第一次来访，可以提供一些图书等娱乐物品以供招待。3、如果父母的朋友带着孩子来访，那么，口语交际五年级？一起来了解一下吧。
1、当客人来访时，应事先准备好接待环境，确保客厅整洁有序。要热情地迎接客人，并可以说“您好，请进”。如果父母不在家，要充当主人的角色，妥善接待客人。
2、如果有同学或朋友来访，应热情地迎接他们，如果他们是第一次来访，可以提供一些图书等娱乐物品以供招待。
3、如果父母的朋友带着孩子来访，应该和孩子们一起玩耍，或者给他们讲故事，一起看书、听音乐或看电视，让孩子们感到快乐和欢迎。
4、在用餐时，如果有同学或朋友来访，应主动邀请他们一起用餐。如果他们不想打扰，可以找一些书报或杂志给他们阅读，待他们阅读一段时间后再一起用餐。
5、接待老师时应表现出与接待长辈同样的热情和庄重，以示尊敬。
6、送客时要送到门外，并表达希望客人下次再来的愿望。
乐乐决定采访爷爷，了解爷爷的童年生活。她首先询问爷爷小时候的上学地点，爷爷回忆道，他小时候上学要走大约10里的路，每天清晨就出发去邻村的小学。
乐乐接着问起学校里的设施，爷爷讲述了教室里的桌子是用水泥板制成的，学生们自带木凳，夜晚上课时则使用自制的煤油灯照明。
乐乐又问起爷爷在学校里主要学习哪些课程，爷爷回答说，他们学习的课程包括数学、语文、自然常识、书法和劳动技术。手工课上，大家会自己动手制作各种小物件，例如女孩子做毽子，男孩子做手枪等。
乐乐还问到爷爷下课后都玩些什么游戏，爷爷笑着说，他们的玩具都是自己动手做的，下课时可以踢毽子、挑棍、跳绳，甚至玩石头。爷爷说这些游戏都很有趣，至今都还记着。
乐乐最后询问爷爷最喜欢的故事，爷爷说他小时候最喜欢《小兵张嘎》，这个故事他能倒背如流。乐乐对爷爷说的这些感到十分敬佩，并表示和爷爷比起来，他们的生活条件优越得多。
与同学们分享感受时，乐乐感慨道，爷爷童年时期的学习、生活条件非常艰苦，但他们依然克服困难继续学习。而现在的他们拥有的条件更好，有宽敞明亮的教室、漂亮的桌椅，还有现代化的照明和取暖设备。因此，乐乐觉得一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，努力提升自己。
家里电视节目不多，想看就看，妈妈不准，我开始哭闹，半天后说：“都哭这么久了，可以给我看了吧。”妈妈哭笑不得地说：“谁和你说哭够了就给看的。”最终还是没看成。
吃饭时问爸爸肥肉是什么，爸爸神秘地说这是外国豆腐，营养很好，我便大口吃了起来。
爸爸担心我被人拐骗，模拟各种陌生人搭讪场景让我应对，比如：“小妹妹要不要吃糖啊？”、“小妹妹要不要去哪里玩啊？”我必须装酷不予理会。
班里有个男生成绩好，长得帅，班里女生明恋他，下课时她们排着队羞涩地跑到他面前说：“陈某某，我喜欢你，我要和你结婚。”我则跑去和他们抱拳说：“恭喜恭喜，早生贵子。”
小学组织看电影，是关于一个独生女照顾母亲的故事。全班女生哭到崩溃，出了影院发现男生们都笑嘻嘻的不当回事，于是女生们破口大骂男生。
又一次看电影是关于一支篮球队的故事，全班都看得很high，电影里篮球比赛，影院里全场拉拉队，“加油！加油！”叫得屋顶都要掀翻了。
去妈妈单位玩，没事干被打发去看电影，放的是韩片。看了会发现是说一对新婚夫妇的蜜月生活，场景包括俩人怎么玩脱衣秀等等。正看得懵懵懂懂时，妈妈的同事气急败坏进来把我拖了出去：“小孩不准看这种东西！”
从小接受的好人有好报，坏人有坏报的教育。
1、从前有一个僧人，博学通文。一天，有一秀才嘲之曰：“秃驴的秃字如何写？”僧应声答曰：“把秀才的秀字，屁股略弯弯掉转就是。”
2、有厨子在家切肉，匿一快于怀中。妻见之，骂曰：“这是自家的肉，为何如此？”答曰：“啊，我忘了。”
3、新官赴任，问吏胥曰：“做官事体当如何？”吏曰：“一年要清，二年半清，三年便混。”官叹曰：“教我如何熬得到三年！”
4、父子扛酒一坛，因路滑打碎，其父大怒。其子伏地大饮，抬头向父曰：“难道你还要等菜吗？”
5、有个和尚偷偷地买来虾子煮了吃。他看见虾在锅里乱跳，于是连忙双手合十，低声对虾说：“阿弥陀佛，忍耐些忍耐些，一会儿熟了，就不痛了。”
6、古时候宴请宾客，门口有接待者，口齿十分伶俐。
第一位客人来了，他问：“先生怎么来的？”客人答道：“骑马来的。”接待者恭维道：“啊！威武得很！”
第二位客人来了，说：“坐轿来的。”接待者一脸尊敬的模样：“啊！堂皇得很！”
第三位客人来了，说：“乘船来的。”接待者立刻换了一副风雅的面孔：“啊！潇洒得很！”
轮到一位听了三次精彩寒暄的客人，他想难一难接待者，大声说道：“我爬来的。”不料接待者不假思索地答道：“啊！稳当得很！”
最后一个客人说：“我是滚来的。
《百家姓》
甲：过来过来过来，叫什么名字啊？
乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住~
甲：考考你啊，这是几呀（伸出一个指头）
乙：油条。
甲：这是几呀（伸出二个指头）
乙：两根油条。
甲：这是几呀（伸出五个指头）
乙：一把油条。
甲：你就认识个油条，认真读书。念：赵钱孙李
乙：赵钱孙李。
甲：赵钱孙李。
乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。（摇头晃脑中……）
甲：你换一个方向转。下面是周吴郑王。
乙：周吴郑王。
甲：周吴郑王。
乙：周吴郑王。老师，我眼睛发黑……
甲：别打岔，上面是什么啊？
乙：上面？上面是房顶啊。
甲：连房顶都出来了。
甲：赵钱孙李。
乙：哦对，赵钱孙李。
甲：下面呢？
乙：下面？又忘了。
甲：我刚教你的。
乙：啊。我刚忘的。
甲：一块读。
乙：一块都忘了。
甲：赵钱孙李。（生气）
乙：哦对，赵孙李。
甲：钱呢？
乙：钱？都花了。
甲：干什么花了？
乙：买油条吃了。
甲：你到能吃啊。
甲：我给你讲解一次啊，加深你的印象。赵钱孙李，赵就是赵老师。看见没有？我，赵老师。
乙：哦。我，赵老师。
甲：我是赵老师！（再次生气）
乙：我是赵老师。
甲：你是赵老师？
乙：哎，我是赵老师。
甲：你不蠢嘛。
以上就是口语交际五年级的全部内容，好比：今天我给大家带来的笑话是《真相大白》：从前有一个农妇，生了三个孩子。老大叫大白，老二叫二白，老三叫小白。一天，隔壁的王婶看见了小白在地里干活，看了看他的模样，又看了看大白的模样，说道：“你可真像大白啊！”考试试卷发下来了，老师正在讲题，说让我们好好的看一下这道题，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
