部编版三年级语文上册？第二自然段运用比喻、拟人等修辞手法，描绘秋天五彩缤纷的美丽景象。第三自然段将秋雨带来的香味写得细致入微。第四自然段的“吹起金色小喇叭”，犹如一位通讯员在告知动植物快准备过冬。课文从三方面写秋天的雨：秋天缤纷的色彩、秋天的气味和各种动植物准备过冬的情景 四、积累佳句 1.你看，它把黄色给了银杏树，那么，部编版三年级语文上册？一起来了解一下吧。
【 《在牛肚子里旅行》 】
知识与能力：
1.认识“咱、偷、答”等15个生字，学会“旅、咱、怜”等13个生字，认识三个多音字“答、应、几”，理解“悲哀”等词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够分角色朗读课文。
3.了解牛胃的特殊构造及功能，并能用准确的语言表达。
4.懂得当遇到困难时，朋友的作用是非常大的，教育学生要学会真心帮助朋友，同时从小培养遇事冷静、机智、勇敢等良好品质。
突破重难点：
重点：感知朋友间的美好真情，懂得朋友在遇到困难时要真心帮助的道理。
突破方法：在教学过程中，教师要引导学生重点抓住课文中青头在红头遇险时具体表现的几处描写，从它的动作、语言等细节描写中体会其对于朋友最无私的关爱和帮助；同时，还要联系自己与朋友之间的真实经历，进一步深化对友谊内涵的感知。
难点：体会遇到危险时要冷静机智、勇敢面对的重要性。
突破方法：教师一要引导学生从青头在红头遇险时仍然能够一边鼓励红头要勇敢，一边还能够清楚准确地根据牛的习性指导红头如何在险境中努力求生并最终救出红头的具体表现，体会冷静机智的重要性；二要联系自己的生活实际，进一步体会遇事能够冷静思考对策对于解决问题的重要意义。
今日推荐：朗读部编版小学语文三年级上册第16课《金色的草地》有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？
部编版小学语文三年级上学期第二单元《听听，秋的声音》学习要点
一、字词积累
抖抖手臂、振动翅膀、掠过田野
蟋蟀、歌韵、叮咛、歌吟、辽阔
二、感知课文，从秋天的音响中，想象秋天景象的美好；有感情地朗读诗歌，体会诗中浓浓的秋情。
1.运用前面几篇课文里学过的方法理解诗中词语的意思：联系上下文和使用工具书
2.了解诗中讲了哪些事物的声音。
（1）风吹落叶的声音。 （2）蟋蟀的声音 。（3）秋风吹过田野的声音 。（4）谷粒落地的声音。感受到秋天里大自然的声响，用诗的语言，赞美了秋天。
三、知识积累
蟋蟀：蟋蟀大约3厘米，有强壮的后腿和长的触角。有翅膀，但是很少飞行。是优秀的跳远能手，使用腿是逃离捕食者的本能反应。夏秋之末，一个雌蟋蟀能在土壤中下300个左右的卵。有些卵越冬后能成功地变成蛹或者成虫。有些卵则要到春天才孵化。在古代，蟋蟀因为其美妙的旋律而被视为宠物。蟋蟀被誉为会唱歌的昆虫。人们把蟋蟀放在卧室中，这样在晚上就能听到小夜曲。有钱人把它放在金笼子里，不富裕的人就用树木和竹子做的笼子代替。
秋季：一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，阴历为7月立秋到9月立冬，阳历为9至11月，天文为秋分到冬至。夏季炎热过后，五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季，低于10度时秋季结束。
一、积累字词
盒（hé）盒子 纸盒 药盒
颜（yán）颜色 容颜 颜料
料（liào）染料 材料 布料
票（piào）车票 发票 票友
飘（piāo）飘扬 飘动 飘摇
争（zhēng）争斗 争取 争执
仙（xiān）仙女 仙境 神仙
淡（dàn）淡然 淡定 淡雅
闻（wén）耳闻 听闻 新闻
梨（lí）梨花 梨树 梨子
勾（gōu）勾画 勾引 勾当
曲（qǔ）曲调 曲子 戏曲
丰（fēng）丰收 丰富 丰满
积累颜色的词语：杏黄、雪白、湖蓝、军绿、鹅黄 、火红
理解五彩缤纷的意思：颜色多，非常漂亮。文中指秋雨的颜色多并且漂亮。
二、课题《秋天的雨》质疑
你印象中的雨是怎么样的？（毛毛细雨、蒙蒙细雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、雷阵雨）
三、感知课文
本文是一篇洋溢着诗情画意的散文，通过秋天的雨巧妙地将秋天众多的景物串起来，勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。第一自然段将秋雨比作钥匙，形象地写出了秋雨开启了秋天的大门。第二自然段运用比喻、拟人等修辞手法，描绘秋天五彩缤纷的美丽景象。第三自然段将秋雨带来的香味写得细致入微。第四自然段的“吹起金色小喇叭”，犹如一位通讯员在告知动植物快准备过冬。
课文从三方面写秋天的雨：秋天缤纷的色彩、秋天的气味和各种动植物准备过冬的情景
四、积累佳句
1.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
部编版三年级语文上册第二十二课词语生字：蓝、划、披、威、形、料等。
一、蓝
组词：蓝天、瓦蓝、蔚蓝、湛蓝、甘蓝、蓼蓝、芥蓝、蓝图、蓝鲸、蓝靛、品蓝、碧蓝、天蓝等。
释义：
1、像晴天天空那样的颜色。
2、蓼蓝，一年生草本植物。叶子含蓝汁，可提制染料。
二、划
组词：划拨、划一、划子、划清、划分、摆划、企划、划艇、划算、谋划、规划、擘划、划价等。
释义：
huá：拨水前进；合算；用尖锐的东西把别的东西分开或在表面上刻过去、擦过去。
huà：计划；同“画2”。
huai：见“㓦划”。
三、披
组词：披露、披挂、披览、披屋、披肩、雨披、横披、披红、披拂、披风、披阅、披靡、披散等。
释义：
1、覆盖或搭在肩背上：～着斗篷；～星戴月。
2、打开；散开：～卷；纷～。
3、（竹木等）裂开：这根竹竿～了。
四、威
组词：威胁、威风、威武、威严、权威、助威、声威、威望、威力、威仪、雄威、威慑、威赫等。
释义：
1、表现出来的能压服人的力量或使人敬畏的态度：～信；～严；示～；助～；狐假虎～。
2、凭借威力（采取某种行动）：～逼；～吓；～胁。
3、姓。
五、形
组词：忘形、图形、圆形、矩形、雏形、情形、形状、形容、穹形、形骸、形似、字形、变形等。
以上就是部编版三年级语文上册的全部内容，部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》铺pū：铺床、铺满、铺张浪费。泥ní：泥土、水泥、泥巴。晶jīng：结晶、晶体、亮晶晶。紧jǐn：紧张、抓紧、赶紧。院yuàn：院子、庭院、院落。印yìn：印章、手印、脚印。排pái：排列、排队、竹排。列liè：列举、队列、罗列。规guī：规则、规定、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
