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小学音乐编花篮教案,五年级《编花篮》教案

  • 五年级
  • 2025-05-22

小学音乐编花篮教案?音乐课的常规训练重点在于要对学生的站、坐、行、排队、分组、进出教室的训练,又要把这些训练放在音乐中进行,让学生在浓浓的音乐氛围中轻松愉快的、有秩序地完成相关动作。如:听音乐进教室;用上行和下行的音阶表示起立和坐下;用歌声师生问好;用一小段轻快的音乐让学生分组进行编创或表演等等。那么,小学音乐编花篮教案?一起来了解一下吧。

五年级《编花篮》教案

【 #一年级#导语】学生通过体育锻炼,对于自己的身体有一个良好的评价,自我反思自己,是否是可以确定自己的身体健康状况,坚持锻炼可以有助于改善人的表象和人的自尊。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!

【篇一】

教材:体育课堂常识教育,编排队列。

任务:

1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。2、结合上课、下课要求进行站队、解散练习,使学生能够更好地熟悉队形;为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。3、引导学生认识、遵守交通规则,知道路上安全的重要性。

教学过程:

一、组织教学

二、讲述体育的目的、任务及意义。(教师提问,学生回答)目的:增强体质,促进学生身心全面发展,使他们在学校能更好地完成学习任务,将来能更好地为社会主义现代化建设和保卫祖国服务。

任务:(1)全面锻炼学生的身体,增强体质;(2)掌握体育的基本知识、技术和技能,培养独立锻俯身体的习惯和能力:(3)向学生进行共产主义思想品德教育,审美教育,发展智力,培养文明行为促进学生个性全面发展。(4)提高运动技术水平,培养体育人才。意义:体育能够代表一个国家的兴旺,人民的素质,政治面貌以及经济地位,是不可缺少的一项运动;体育也是学校教育的重要组成部分,是德、智、体、美、劳全面发展的一个重要方面。

小学音乐编花篮板书设计

教案一般包括教材简析、学生分析、教学目的、教学准备及教学过程等,它可以帮助老师完成教学。下面是由我为大家整理的“通用小学五年级音乐教案设计范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

通用小学五年级音乐教案设计范文(一)

教学目标:

1、能快速地听辨出学过的音乐,并能流利、自信地接唱这些歌曲。

2、能用竖笛有感情地吹奏《故乡的亲人》。

3、能大胆地即兴创作歌曲乐句,并能给下载的音乐按拍子分类。

教学重点:

学生积极参与多种音乐活动,达到复习、巩固的目的。

教学难点:

课堂教学活动的组织。

课时:

第一课时。

教学过程:

一、赛前大铺垫

1、科学分组

教师按照“组内异质,组外同质”的原则,知道学生进行科学化的分组,每组成员根据班级认输而定,一班x人,选好组长。

2、共同策划

教师组织、指导各组音乐小组长及部分学生共同策划、筹备“音乐七巧板”的课堂音乐比赛活动。

小学音乐编花篮教学设计

幼儿园大班小孩体育游戏活动设计十篇【汇总】

大班体育活动《编花篮》

【设计意图】编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游戏。

【活动目标】

1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。

2、通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。

【活动准备】

《健康歌》光盘、一块平坦的场地。

【活动过程】

一、准备活动

播放《健康歌》,幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。

二、 游戏指导

游戏玩法:

孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。

游戏规则:

1、参加游戏的人数在三人以上。

2、若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。

三、 放松活动

幼儿在音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松。

【活动延伸】

回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。

编花篮音乐教案湘教版

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[小学音乐 ] 新课标人教版小学六年级音乐下册全套教案 [整理]2011-04-060分 25KB-0页

新课标人教版六年级音乐下册教案

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2. [小学音乐 ] 苏教版小学六年级下册音乐全套教案 [整理]2011-04-060分 53KB-0页

苏教版六年级下册音乐教案

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3. [小学音乐 ] 小学六年级下册音乐全套教案2010-11-210分 145KB-0页

六年级音乐下册教案 教学内容一、 歌曲 我们多么幸福二、 综合训练三、 欣赏 歌唱二小放牛郎教学目标 1、 学习在气息控制下的快速音阶连贯唱法与八度大跳音程唱法。 2、 通过歌唱..

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4. [小学音乐 ] 新人教版小学音乐六年级下册全套备课教案 [整理]2010-04-270分 18KB-0页

新人教版小学音乐六年级下册备课,内容齐全。。

五年级音乐编花篮教学反思

第一单元 行进的歌声

听 歌唱祖国

唱 少先队进行曲

听 少先运动员进行曲

唱 嘹亮的歌声

活动与创造

第二单元 深深的祝福

听 童心向往2010

唱 祝福祖国

听 妈妈教我一首歌

唱 雨花石

活动与创造

第三单元 美好的回忆

听 春之歌

唱 故乡的小路

听 多瑙河之波

唱 红蜻蜓

活动与创造

第四单元 快乐的少年

听 各国儿童心连心

唱 我是少年阿凡提

听 牧场上的家

唱 牧童

活动与创造

第五单元 成长的收获

听 让我们荡起双桨

唱 一把雨伞圆溜溜

听 上海,你越长越高

唱 我怎样长大

以上就是小学音乐编花篮教案的全部内容,12. [小学音乐 ] 湘教版六年级上册音乐全套教案 2009-02-13 0分 73KB-0页 湘教版六年级上册音乐教案。祖国像妈妈一样。土家儿童迎客歌。敲手鼓的小巴郎。党的关怀亲亲的哩。月光。小纸船的梦。编花篮。撒尼少年跳月来。快乐小队。彼得与狼。彼得与狼。送你一张贺年片。踏雪寻梅。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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