小学英语单词游戏？推荐理由：非常好操作，急救小游戏，万一备课不充分还有很长时间下课的话，用它！学生嗨到不行，还能复习单词一举两得。2、剪刀石头布 操作办法：这个应该没有人不会的，就是把剪刀石头布换成单词，比如：house house house，到第三个house两人同时出，看谁赢就ok啦！那么，小学英语单词游戏？一起来了解一下吧。
、大小声：我读大声，你读小声
2、举一反三：我读一遍，你读三遍
3、单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来
4、炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来
5、手心手背：伸手心读，伸手背不读
6、金手指：几根手指就读几遍
7、麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子
8、击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁最后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶
9、抢椅子：读单词或句子同时，绕着椅子转，当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子，抢到者加分
10、木头人：如：I can fiy I can jump 读句子的同时表演出动作，老师说停，不论你什么姿态，都不能动，老师挑选一名学生去逗表演的学生，看谁懂了谁犯规
11、说反语：I say sit down You say stand up
12、小手枪：指着谁，谁读单词的下一个单词
13、寻宝藏：选一名同学背对着大家，把卡片或别的东西藏到一个学生哪里，大家开始读单词或句子，当寻宝的学生离宝藏越近读声越大
14、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲
15、顶卡片：读句子单词的同时用头来顶卡片
16、互动记名字：给学生一个新名字（课中的单词）来互相提问及回答
17、警察抓小偷：选一名同学背对着大家，挑出两个学生，大家一起读单词，这两名同学读单词时不发音
18、单词转转转：人站词下，每个人代表一个单词，读到哪个单词，就迅速动一下，反应慢就下去换另一个人
19、加一法：我读一，你读二，我而你三，依此增加，练习单词句子
20拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个
适合小学六年级玩的英语小游戏列举如下：
1、单词接龙：将全班分成若干组，每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词，前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜。
2、换宝：老师准备好一些单词卡片，有的写中文，有的写英词和图画。将卡片和图画放入一只不透明的袋子里。游戏开始老师说，袋子里装的是许多宝物，让学生们上来轮流摸宝，如果摸到的是写有英文的卡片，则要英译汉；如果是中文，则要汉译英并拼读出来；如果是图片，则要看图说英语。
3、变换字母次序组成新单词：老师说出或出示一个单词，要求学生变换字母次序使其变成另一个单词，这个游戏也可以进行抢答。
1 拼写单词用“吊死鬼”游戏。就是画一个脚手架，然后在边上划几条横线，告知该单词有几个字母
，让学生一个一个猜。猜出一个在横线添上一个字母，猜不出就在架子上画一笔吊死鬼，看孩子能不
能在吊死鬼出来前完成单词的拼读。比划可以自己控制~
2 朗读单词用石头剪子布游戏，同时可以爬格子，读对的爬上一格，读错了机会让给对手，先爬到顶
者为胜。该游戏也可以以小组为单位比，一个一个轮流上来比。
3 说难一点的句子可以用开火车。不是一般的轮流读，而是读对的跟着在老师后面当火车穿过整个班
级，队伍可以越来越长。
4低段教新单词时可以用“找找什么不见了”。如刚刚教了5个单词，老师把单词卡或图片打乱，然后
抽掉一张，让学生说哪个不见了。
5 拍手游戏
他们需要用英文说出数字，凡是三的倍数，就要拍手，规定时间内答不出来，淘汰。
6用英语数数，让他们从一个数数到另一个数，一个接一个。数错了的要表演节目。
或者你说单词或汉语，多组选派代表比赛，看谁说出相应的汉语或单词快。
小学英语单词小游戏推荐如下：
1、黑板大消除
操作办法：在黑板上不规律写下一堆单词，倒着写斜着写都可以，然后请两个同学上来，老师说单词，学生擦单词，擦错扣一分，擦对加一分。还可以让另一个学生自己来说单词。
推荐理由：非常好操作，急救小游戏，万一备课不充分还有很长时间下课的话，用它！学生嗨到不行，还能复习单词一举两得。
2、剪刀石头布
操作办法：这个应该没有人不会的，就是把剪刀石头布换成单词，比如：house house house，到第三个house两人同时出，看谁赢就ok啦！
推荐理由：这个小游戏是让学生在快乐中循环练习单词，其实他们关注的就是他们的输赢，但是我们就能看看他们单词有没有讲对啦！
3、抢凳子
操作办法：比如说今天学习了pear apple peach mangograpes等5个单词，那学完就可玩抢凳子的游戏，凳子放一排，把闪卡放上去。老师说单词，学生抢所在单词的凳子坐下！谁先谁加分台。
推荐理由：这个游戏孩子会很嗨，所以激动起来可能会有孩子摔倒。一定要事先立好规矩不能推不能拿掉凳子等等。
4、大小声寻宝
操作办法：找两个学生上来，一人负责找单词（趴在黑板上数1-10），另一个负责藏单词卡片，这时候全班都知道单词卡藏在哪里的，只要找卡片的同学距离卡片越近就越小声地念单词，越远就越大声地喊单词。
在小学英语单词接龙游戏中，孩子们可以锻炼他们的词汇量和语言组织能力。这个游戏通过将一系列单词按照特定规则连接起来，让孩子们在娱乐中学习新知识。例如，从"super"开始，孩子们需要找到以"r"结尾的单词，如"room"，然后再找到以"m"开始的单词，如"make"，以此类推。这个游戏不仅有趣，还能帮助孩子们更好地记忆单词。
这个游戏不仅有助于提高孩子们的词汇量，还能培养他们的思维灵活性。通过不断寻找符合规则的单词，孩子们需要快速思考并做出反应。这有助于提高他们的反应能力和解决问题的能力。此外，这个游戏还能增强孩子们之间的合作精神，因为孩子们可以一起完成这个游戏，共同享受学习的乐趣。
这个游戏同样适用于家庭学习，父母可以与孩子一起玩这个游戏，以增进亲子关系，同时也能帮助孩子们更好地学习英语。通过这种方式，孩子们可以在轻松愉快的氛围中提高英语水平，同时也能增强他们的自信心和学习兴趣。
此外，这个游戏还可以根据孩子们的年龄和英语水平进行调整。对于年龄较小的孩子，可以选择一些简单易懂的单词；而对于年龄较大的孩子，则可以选择一些更难的单词。这样，孩子们可以根据自己的实际情况进行学习，从而更好地提高英语水平。
以上就是小学英语单词游戏的全部内容，1. 弹钢琴：这是一经典的课堂游戏，学生需要拿着单词卡片，当教师说出某个单词时，持有该单词卡片的同学就需要跳起来并读出该单词。这个游戏不仅让学生读了单词，还能锻炼他们的反应能力。2. 萝卜蹲坑：这个游戏的玩法和弹钢琴类似，不过是从向上跳改为向下蹲。学生需要根据教师给出的单词，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
