一年级找春天看图写话？春天来了!春天来了!小红、小丽和小明一起去找春天。他们走在碧绿碧绿的草坪上，突然，小丽高兴地大叫:“你们快看，这儿有一朵好漂亮的小花儿!”小红和小明赶紧跑过来，果然看见了一朵粉扑扑的小花。它那么娇嫩，那么可爱，迎着风，朝着阳，摇摇摆摆，仿佛刚出生的孩童，好奇的打量着这个世界。这时，那么，一年级找春天看图写话？一起来了解一下吧。
一年级看图写话找春天的写法如下：
在一个阳光明媚的早上，张老师说：“我们的家庭作业是找春天。”说完张老师就走了，放学了，了丁兴冲冲地跑回家告诉了妈妈。妈妈说：“丁丁，周末我带你去文峰公园去看看春天的美景吧！”丁丁听了很高兴，赶忙答应。
在一个晴朗的周末丁丁兴奋地跑在妈妈前面，他看到小路的两旁开满了五颜六色的花朵，远处一朵朵白云飘浮在湛蓝湛蓝的天空，有的像雪白的棉花，有的像调皮的小山羊，有的像甜甜的棉花糖。天空下，一片树林郁郁葱葱十分茂密。
丁丁来到他最喜爱的天鹅湖。静静的湖面上，两只天鹅在翩翩起舞。湖边的柳树已经抽出了柳条，风一吹随风摆动好像小姑娘在梳理头发。丁丁高兴地说：“春天真是一个花红柳绿的季节啊！”
提高孩子看图写话能力：
第一指导观察图画。引导学生观察画面，看清其中的人和物，并按照一定的顺序，从上到下，从左到右，从远到近，根据已有的人和物分析图意，知道图上反映了一件什么事。明白从面上体现的思想内涵。
第二练习说话。根据所观察到的内容说一说，在说的时候让学生分清主次，抓住重点，并展开合理的想象。使图画中的内容由静止的转变为生动有趣的生活场景。
看图写话
1、春天了，万物呈现出一片盎然的生机。
2、春天的原野，柳树到处是欣欣向荣的景象。
3、春天，有燕子飞来飞去。
4、春天，农民把种子撒播在田地里。
5、春天，公园里鸟语花香，景色宜人。
拓展资料
春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球的公历为3—5月，而南半球（如澳大利亚）则是9—11月。
气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
在一个阳光明媚的早晨，小明、小丽和小美一起去公园找春天。
来到公园，大家的心情好极了。这里有芬芳的花香，有随风摇摆的小草，还有碧绿的树木。
一只小蝴蝶从小美面前飞过，仿佛在说:“你来追我呀!”小美忍不住追着小蝴蝶跑来跑去，可又不忍心把它捉住。
突然，有一朵小花向小丽招手，“你陪我聊天呀，我们互相说说自己在春天里的故事，好吗?”小丽走过去和小花一起聊起了天。
小明沿着小溪跑了一会，觉得好累，他就躺在草坪上仰望着天空，一只小鸟在欢快的唱歌，好像在唱:“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里!”小明对小鸟说:“你的歌声真好听啊!”
太阳快下山了，大家也该回家了。今天玩得好快乐呀!
小河解冻了，欢快的流淌，
小鱼在河里面窜来窜去，
河边的柳树萌发出了新芽，嫩绿嫩绿的，
看，燕子也从南方飞回家了，
听，它们叽叽喳喳地叫个不停，像是在诉说，我回来了，我回来了！
碧蓝碧蓝的天上，飘着朵朵白云，
风吹在身上的风不再刺骨，带着一丝暖意，带着一丝花香，
河滩边的，草地上，开满了小花，充满了春天的气息，
孩子们都脱下了厚厚的棉袄，跑到外面去放风筝了，
春天来了，春天来了！
春天来了!春天来了!
小红、小丽和小明一起去找春天。
他们走在碧绿碧绿的草坪上，突然，小丽高兴地大叫:“你们快看，这儿有一朵好漂亮的小花儿!”小红和小明赶紧跑过来，果然看见了一朵粉扑扑的小花。它那么娇嫩，那么可爱，迎着风，朝着阳，摇摇摆摆，仿佛刚出生的孩童，好奇的打量着这个世界。这时，小明看了看远方，若有所思地说:“小河也在唱歌呢。”
原来，春天就在我们身边，等着我们去发现它!
以上就是一年级找春天看图写话的全部内容，看图写话找春天怎么写如下：送走了冬天，迎来了温暖的春天。燕子从南方飞回来了，春风又轻柔又暖和。河水融化了，唱着歌潺潺流动。小草在春风的鼓励下钻出来了，它们好奇地看着外面的世界。河边的野花也开放了，一朵朵色彩鲜艳，像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜欢这美丽的春天。春天来了。
