小学四年级数学补充习题答案？1、768 384 4608 个位6乘128，十位3乘128 2、4890 14105 9996 3、7776 11638 13041 4、112×14=1568人 四下数学补充习题第2页答案 1、那么，小学四年级数学补充习题答案？一起来了解一下吧。
设正方形边长为x；
则有方程：x(x+3）=x.x+24
x.x+3x=x.x+24
3x=24
x=8
S正方形=8x8=64
x.x是x平方的意思，我不会打
问题一解答：
按方案一购票：150*4+60*6=960
按方案二购票：100*（4+6）=1000
比较后得到按方案一购票合算
问题二解答：
按方案一购票：150*6+60*4=1140
按方案二购票：100*（6+4）=1000
比较后得到按方案二购票合算
第一单元：四则会和运算
1.从左到右的顺序依次计算。
第二单元：多位数的认识
读数：1.10个一是一十，10个一十是一百······10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
2.个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿······这些都是计数单位。
3.先读万级再读个级。
4.万级的数按个级的数来读，并在后面加上“万”字。
5.个级上全是零，这些零不读。
6.每级末尾不管有几个零，都不读。
7.其他数位有一个0或连续几个0都只读1个“零”。
写数：1.写数从高位写起，先写亿级的数，再写万级的数，最后写个级的数。
2.哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
比大小：1.从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位相同，就比下一位······
用“万”或“亿”作单位：1.我们可以用四舍五入的方法求近似数。
第三单元：多位数的加减法
用计算器算：1.电子计算机一般由电源及开关、显示屏、键盘和内部电路组成。
加减法的关系：1.求两个数的和用加法计算，求两个数的差用减法计算，减法是加法的逆运算。
公式：一个加数=和-另一个加数
被减数=差+减数
除数=被减数-差
加法运算律：公式：加法交换律：a+b=b+a
加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
加法分配律：a-b-c=a-(b+c)
第四单元：角
1.黑板的一边可以看成一条线段，线段有两个顶点。
设原来的正方形的边长为X，则长方形的边长为X和X+3，X*(X+3)-X*X=24，求出X*X就是原来花圃的面积
设：原来的花圃边长为X，
X*(X+3)-X*X=24
3*X=24
X=8
原来的花圃面积为X*X=8*8=64
那只能说是老师语文没学好了，一组对边各增加3米不就是一边加3米
以上就是小学四年级数学补充习题答案的全部内容，第一单元：四则会和运算 1.从左到右的顺序依次计算。第二单元：多位数的认识 读数：1.10个一是一十，10个一十是一百···10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。2.个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿···这些都是计数单位。
